20xx網(wǎng)絡(luò)課程在國(guó)防教育中的教學(xué)設(shè)計(jì)研究-資料下載頁
2025-01-17 04:56本頁面
【正文】 習(xí)資料，而學(xué)員和教員之間、學(xué)員和學(xué)員之間的一個(gè)學(xué)習(xí)交流的環(huán)境和中介，不僅擔(dān)負(fù)教的任務(wù)，更擔(dān)負(fù)學(xué)員學(xué)的任務(wù)?！ ∥覀冞M(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的根本任務(wù)是通過發(fā)現(xiàn)、分析和解決教學(xué)問題來提高教學(xué)系統(tǒng)的效率。教學(xué)設(shè)計(jì)又被稱為教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)。我們可以將課程計(jì)劃、單元教學(xué)計(jì)劃、課堂教學(xué)計(jì)劃、媒體教學(xué)材料等看作是不同層次的教學(xué)系統(tǒng)。因此，大到課程開發(fā)，小到媒體材料的制作，我們都需要教學(xué)設(shè)計(jì)的理論和方法。教學(xué)系統(tǒng)既是教學(xué)設(shè)計(jì)理論所研究的對(duì)象，也是教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)的產(chǎn)物。事實(shí)上，教員為追求教學(xué)的效果和效率，都在自覺小自覺地進(jìn)行著教學(xué)設(shè)計(jì)工作。特別是在現(xiàn)代教學(xué)過程中，由于教學(xué)過程復(fù)雜化程度的提高，教學(xué)設(shè)計(jì)就愈顯得重要。教學(xué)設(shè)計(jì)是現(xiàn)代教學(xué)過程中不可或缺的重要環(huán)節(jié)，有效的教學(xué)設(shè)計(jì)是提高教學(xué)質(zhì)量的可靠保證?！ 【W(wǎng)絡(luò)課程的教學(xué)設(shè)計(jì)是存現(xiàn)代教育理念指導(dǎo)下，通過對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體和網(wǎng)絡(luò)教育特點(diǎn)的分析，確定網(wǎng)絡(luò)課程的課程目標(biāo)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)課程的整體結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)。當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)教育專家都十分強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)課程建沒要重視教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)設(shè)計(jì)是網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)過程中非常重要的環(huán)節(jié)，決定整個(gè)網(wǎng)絡(luò)課程的開發(fā)工作和整個(gè)網(wǎng)絡(luò)課程的質(zhì)量，是基礎(chǔ)性的工作。網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)設(shè)計(jì)主要包括以下幾個(gè)方面：學(xué)習(xí)者特征分析、教學(xué)目標(biāo)的確定、教此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知
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