20xx初中班級健康教育工作參考計劃5篇-資料下載頁
2025-01-17 04:38本頁面
【正文】 健康教育理論》、《中學生心理健康征詢》等心理理論知識。 開展心理健康教育的教科研，研究落實心理健康教育的方法和途徑。每學期期末開展一次專題研究?！ ≡O立心理征詢信箱，及時廣泛的做好不同心理疾患的學生思想工作?！ ￠_展學生心理調查，每學期二次征詢卷調查，掌握學生心理情況及動態(tài)。 每學期對全體學生開展一次心理健康專題講座?！ ￠_展心理健康活動課，每學期五課時，做到有計劃，有教案?！ 〗又c心理教研室聯(lián)絡，覺察有嚴峻疾患者，送去征詢?！ ∽粉櫿{查在校生中接受過征詢學生，看其在內心、人際交往、學習等方面的變化，及時總結經(jīng)歷教訓。 四、特別提示 開展心理健康教育不是新開設一門課，重在融入學科教學及學校教育活動和班主任工作中?！ ￠_展心理健康教育做到三個防止：防止學科化傾向，防止醫(yī)療化傾向、防止少數(shù)化傾向?！ 〕踔邪嗉壗】到逃ぷ饔媱?五) 健康教育是以傳授健康知識、建立衛(wèi)生行為、改善環(huán)境為核心內容的教育。我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛(wèi)生工作“預防為主”的方針，積極提高學生的自我保健才能。積極推進學校各項衛(wèi)生保健工作的順利施行?！ ∫?、加強學校健康教育工作的領導治理 學校要成立“學校健康教育領導小組”。嚴格按照《學校衛(wèi)生工作條例》，《學校體育工作條例》、《學校健康評價方案》的要求，做好學校健康教育和衛(wèi)生工作。健康教師要有學年度教學計劃及總結?！ 《⒓訌娊虒W治理，充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用 健康教育作為學校教育的重要組成部分應該得到注重并加強，學校要將健康教育列入課堂，走進課堂，并保質保量，上好每兩周的1課時的健康教育課，做到健康教育教師上課有教案，期末有學生考核評價。學生健康知識知曉率及格率達100%，健康行為構成率達100%。健康材料標準、齊備存檔?！ W生進展健康教育是促進學生身心健康開展的一個重要方面，學生一個健康的體質是保證學生們生活學習的根底，因此要使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生適應。積極參加體育鍛煉，加強體質?！ ×粢馀囵B(yǎng)學生正確的飲食和衛(wèi)生適應。要留意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時定量，不偏食，讓學生明白暴飲暴食的危害?！ “凑諏W生的年齡特點，由淺入深，按部就班，到達教材要求，提高健康教育課的效果?！ W生進展生理衛(wèi)生教育，低年級從睡眠衛(wèi)生教育入手，按照本人的年齡，每天的睡眠時間不少于8——10小時，睡前后留意什么，養(yǎng)成早睡早起的好適應?！ W生上課時，嚴格要求學生做到眼離書本一尺遠，身離課桌一尺遠，手離筆尖一寸遠，使學生明白從小要養(yǎng)成良好的讀書姿勢適應。坐、立、行、走姿勢要正確?！ ∑綍r生活中，預防皮膚病，沙眼、肝炎等傳染病，還要讓學生理解如何樣預防牙病，使學生能健康成長?！ 》e極開展預防和遠離毒品教育。 三、關注學生身體健康 堅持每天進展晨、午檢，及時覺察和掌握學生身體情況，做好記載，及時處置，杜絕學生疾病互相傳染。組織學生參加體育鍛煉，每天保證做兩操。嚴格操縱學生不喝生水，杜絕零食進入校園，不吃生冷食物?！ ∷?、關注學生心理健康 加強學生的心理健康教育，接受學生心理征詢，舒緩學生心理壓力，排解學生郁悶心情，提高學生心理質量。 總之，學校衛(wèi)生工作，必須抓緊抓好，使學生不僅能學到知識，而且身心健康，使我校的健康教育工作及衛(wèi)生治理工作再上一個臺階
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