20xx初一學(xué)生家長會參考發(fā)言稿-資料下載頁
2025-01-17 04:34本頁面
【正文】 ?任何時候嚴格要求都對學(xué)生有利，老師的批判教育是對小孩負責(zé)，表揚是愛，批判更是一種愛。小孩畢竟是小孩，小孩說的話有時并不一定是真實可信的，要相信老師的話，并請家長能主動與班主任和任課老師交流，理解真實情況，相信非常多誤解通過溝通是完全能夠消除的，如此更有利于小孩的成長。為了讓每個家長及時理解小孩一周的表現(xiàn)，我們本人印制了家教聯(lián)絡(luò)卡，希望家長們認真看，并過咨詢一下小孩本周的表現(xiàn)，發(fā)覺咨詢題及時教育，并簽字以示注重。
六、要與老師坦誠相待，保持一致，構(gòu)成教育的合力。
在現(xiàn)代社會里，家長必須依托學(xué)校讓小孩接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí)，在這一點上，家長無法取代學(xué)校教育。另一方面，學(xué)校只能承擔(dān)起教育小孩的一部分，家長假如把教育責(zé)任全推給老師，是一種瀆職。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與老師的合作，才能完成。所以相當多的家長都非常注重家庭與學(xué)校的教育合力。在這種情況下，我認為家長與老師要坦誠相待，互相交流、互相包容。作為家長，要正確對待老師的缺乏，人無完人，老師的教育水平有高有低，出現(xiàn)失誤和缺乏在所難免。家長應(yīng)與老師溝通處理分歧和看法，一定要維護老師在小孩心目中的威信，不能在小孩面前談?wù)摾蠋煹娜狈投烫帲荒苜H低老師，堅決地站在學(xué)校老師一邊，同樣老師也會維持家長的形象，那樣教育才能構(gòu)成合力。小孩還小，一旦老師在他們心目中失去了應(yīng)有的地位，那么連同這門功課，他們也會回絕學(xué)習(xí)，如此的話，小孩的損失就大了。作為老師，也要充分理解家長望子成龍、望女成鳳的迫切心情，全身心的投入到工作中來，教好書，育好人，叫學(xué)生滿意，讓家長放心。常聽有些家長說：我的小孩小學(xué)時成績和行為習(xí)慣都非常好，如何到你們學(xué)校就變了?這反映了家長對小孩的理解缺少客觀全面，年齡環(huán)境都在變化，中學(xué)和小學(xué)有非常大的不同，小孩在成長中會出現(xiàn)新的咨詢題，是正常的，我們要正視他，只要我們互相理解互相支持，就一定會收到好的效果。
七、不嬌慣小孩、學(xué)會對小孩說不。
以色列有句名言：再富不能富小孩。讓小孩吃苦，培養(yǎng)小孩艱辛樸素對小孩成長是有利的。給小孩的錢要操縱，并咨詢小孩是如何花的。
八、教小孩做人處事的原則方法和技巧
、師生間傳播一些制造矛盾不利團結(jié)的話，更不能傳無依照、添枝加葉的話，讓小孩做一個光明正大、老實的人。
、心胸寬廣，小事不要放在心上，告訴小孩一個斤斤計較，小雞肚腸的人是成就不了大事的。
，多做自我批判，互諒互讓，不要意氣用事，盲目沖動，干出傻事。
各位家長，盡管在教育小孩上我們付出了非常多心血和汗水，盡了最大的努力，也獲得了非常多成績，但我們的工作確信也存在不少咨詢題，離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有間隔，我們一定謙虛聽取各位家長合理的意見和建議，百尺竿頭，更進一步，力爭把工作做的更好。
各位家長，“十年樹木，百年樹人”，讓我們互相理解、互相配合，攜起手來，為了小孩美妙的明天，努力吧。
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