20xx創(chuàng)建市文明單位工作參考計劃-資料下載頁
2025-01-17 04:32本頁面
【正文】 即全員參與、全過程參與、全方位參與。全員參與確實是發(fā)動全校師生上上下下一齊動手、共同努力，構(gòu)成教職工參與熱潮；全過程參與確實是提高教職工等的參與度，從創(chuàng)立的規(guī)劃、嚴(yán)峻決策到施行、監(jiān)視、反響等全過程，讓教職工或教職工代表、家長等積極參與，讓創(chuàng)立工作向家庭、社會延伸。注重言論導(dǎo)向作用，發(fā)揮學(xué)校精神文明示范輻射作用。充分利用黑板報、櫥窗、廣播站對校園先進事跡及時宣傳、報道，通過社會實踐和社會公益活動，大力宣傳精神文明的思想道德，倡導(dǎo)積極向上、健康文明的行為。 ?。?）、在提高創(chuàng)立的深度方面，一方面我校將大力加強組織、制度、理論、陣地四大建立，建立層層負(fù)責(zé)的創(chuàng)立組織，制訂實在可行的工作制度，探究學(xué)校文明創(chuàng)立的理論，廣泛開拓創(chuàng)立陣地，為創(chuàng)立工作提供強有力的組織保障。另一方面進一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建立，促使領(lǐng)導(dǎo)班子成員在文明創(chuàng)立中做到三個深化，即深化教職工，理解個性，發(fā)揮特長；深化組室，理解工作，協(xié)調(diào)指揮；深化家庭，融洽關(guān)系，排憂解難，使文明創(chuàng)立工作深化細(xì)致，不走過場。
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