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20xx初中班主任培訓(xùn)參考心得體會(huì)參考范文-資料下載頁(yè)

2025-01-17 04:31本頁(yè)面
  

【正文】 一位學(xué)生都得到關(guān)注,不無(wú)視任何一個(gè)學(xué)生?! ±蠋煹囊慌e一動(dòng)、一言一行都直截了當(dāng)對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。古今中外的教育家無(wú)不強(qiáng)調(diào)身教勝于言教,要求學(xué)生做到的,老師首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無(wú)形之中為學(xué)生樹(shù)立典范。尤其是班主任,他的世界觀、他的品德、他的行為、他對(duì)每一現(xiàn)象的態(tài)度,都如此或那樣地妨礙著全體學(xué)生。車爾尼雪夫斯基說(shuō):“老師把學(xué)生造成什么人,本人就應(yīng)當(dāng)是這種人?!蹦阆M愕膶W(xué)生成為積極向上、勇于創(chuàng)新、不怕困難、對(duì)人以誠(chéng)相待、有同情心和責(zé)任感、盡力做好任何事情,有一定心理承受力的全面開(kāi)展的有用人才,而你首先要一視同仁,嚴(yán)格要求。  師愛(ài)是最神圣的,其神圣之處在于它有特別強(qiáng)的原則性和崇高的使命感。正如馬卡連柯所說(shuō)?!凹偃鐩](méi)有要求,那就不可能有教育?!崩蠋熞龅綈?ài)而有度,嚴(yán)而有格?! ⊥ㄟ^(guò)培訓(xùn)讓我對(duì)班主任工作有了深入的認(rèn)識(shí)和理解,也使我更清晰地認(rèn)識(shí)到新時(shí)期要當(dāng)好一個(gè)合格的班主任是一件特別不容易的事。我深知在21世紀(jì)的今天,隨著社會(huì)對(duì)培養(yǎng)人才要求的改變,更迫切地向班主任提出了更高的時(shí)代要求。新課改,我們老師,尤其是班主任老師,更要塑造新的形象。為人師表才學(xué)問(wèn),作為班主任,德、情感人格、言行舉止等都會(huì)給學(xué)生留下深遠(yuǎn)的妨礙?! ∽鰹榘嘀魅我袑?ài)進(jìn)展到底的精神,只有愛(ài)學(xué)生的老師才會(huì)收獲學(xué)生的愛(ài),愛(ài)確實(shí)是要寬容,面對(duì)天真可愛(ài)的小孩偶然的小缺點(diǎn),需要寬容處一定要寬容。其次,我們班主任除了穿著打扮要能給學(xué)生正確的時(shí)髦信息,言談舉止要讓學(xué)生感到老師是可愛(ài)的,親切的,熱情的。例如,能夠有認(rèn)識(shí)理解學(xué)生中流行的話題,感興趣的內(nèi)容等等??傊?,一個(gè)班主任,首先是一個(gè)人,我們都希望本人能是一個(gè)有魅力的人,人不一定要長(zhǎng)的漂亮,但是一定要有魅力。  這次培訓(xùn)還讓我明白,做為老師,要能把平凡的事務(wù)轉(zhuǎn)化為精彩,把苦惱的事情轉(zhuǎn)化為歡樂(lè)。除此而外,我們還要正確處理好與班科任老師的關(guān)系,處理好與家長(zhǎng)的關(guān)系。對(duì)學(xué)生的教育,單靠我們班主任是不夠的,我們也要有團(tuán)隊(duì)精神,處理好與同事,任課老師在工作上生活上的關(guān)系,有益于更愉悅的工作。隨著家長(zhǎng)教育認(rèn)識(shí)的提高,我們應(yīng)該利用家長(zhǎng)這個(gè)群體,讓他們配合我們一起來(lái)培養(yǎng)教育學(xué)生。讓家長(zhǎng),老師,學(xué)生明白:除了傳道授業(yè)解惑外,重要的是我們應(yīng)教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)在社會(huì)中生存。“成長(zhǎng)比成功更重要,成長(zhǎng)比成績(jī)更重要,付出比結(jié)果更重要”?! “嘀魅喂ぷ饕龊靡惶靸商煲膊浑y,難的是日復(fù)一日,年復(fù)一年,送走了一批又迎來(lái)一批需要教育需要呵護(hù)的學(xué)生。它就象一年四季,冬去春來(lái),不斷的更新,不斷的換屆。需要有耐心,有毅力做好本人的班主任工作?! £P(guān)于初中班主任培訓(xùn)心得體會(huì)(5)  歷時(shí)4天的班主任培訓(xùn)完成了,收獲特別大:專家的講座、班主任的論壇、班主任研討都是比擬有成效的,由于我們就想在實(shí)踐中得到理論的升華……  在專家的講座中,我驗(yàn)證了本人的教育理念,沒(méi)有落后,也使我對(duì)今后的德育工作更加有決心,更加自信了……  在班主任論壇中:我們學(xué)校的班主任論壇是有高度的,我看到了一個(gè)引領(lǐng)式的班主任,具有現(xiàn)代式的優(yōu)秀班主任,我驕傲……  在班主任研討中,我參加的是初中部的班主任研討,主題是《面對(duì)突發(fā)事件如何處理?》,能夠說(shuō)聽(tīng)到了一些比擬有見(jiàn)解的處理方式。但是多數(shù)老師的研討是跑題的,但是這與每個(gè)老師的理解才能是有限的,也表達(dá)了我們?nèi)缃癜嘀魅嗡仞B(yǎng)一定要提高了,只有班主任的素養(yǎng)提高了,學(xué)生看咨詢題的就有高度了,這也是我比擬焦慮的地點(diǎn),這次班主任培訓(xùn)就給班主任制造了如此一個(gè)提高的平臺(tái),希望經(jīng)常有如此的培訓(xùn),使班主任在今后的工作中,用多種靈敏的工作方式和教育的“手段”去處理那些突發(fā)的事件。事實(shí)上在任何一個(gè)突發(fā)事件發(fā)生之前都是有信號(hào)的,就看班主任是否細(xì)心了,掌握學(xué)生的心理特點(diǎn),有些事情是能夠防止的。那一世  這幾天的學(xué)習(xí),我與班主任在學(xué)習(xí)和生活中有了一個(gè)最親切的接觸,使我們更進(jìn)一步加深了感情,我們學(xué)校這次是班主任培訓(xùn)隊(duì)伍中最強(qiáng)大的,服裝最整齊的,活動(dòng)最積極的,而且是最團(tuán)結(jié)的。不管是學(xué)習(xí),沒(méi)有遲到的、沒(méi)有說(shuō)話的、沒(méi)有曠課的、吃飯都沒(méi)有本人顧本人的,都是30多名班主任一起行動(dòng),一切的行動(dòng)都是那么的整齊劃一的,得到了好評(píng)。確實(shí)是最后一天,我們?nèi)ヅ廊A子山,這是鍛煉毅力和體力,是一種極限的挑戰(zhàn),我們30名班主任,劃成四支隊(duì)伍,互相協(xié)助著,鼓舞著,一路快樂(lè),留下了美妙的瞬間的回憶,也留下了永久值得紀(jì)念的鏡頭。這些相片和錄象就夠大家笑半年的,哈哈哈哈……在爬山的一路上,我們前呼后應(yīng),唱著山歌,本老太太也亮出了歌喉。我們午間的野餐,更是把這次活動(dòng)推向了高潮,自發(fā)的娛樂(lè)節(jié)目,使大家開(kāi)懷大笑,得到了身心的愉悅。是一次調(diào)整心態(tài)的最好活動(dòng)。我深信這次活動(dòng)之后,我們的隊(duì)伍就更加的團(tuán)結(jié),更加的積極向上了,最關(guān)鍵是更加互相理解了?! ∨嘤?xùn)活動(dòng)完畢了,可我們還沉醉在其中,我們渴望得到如此的培訓(xùn),得到的是身心的鍛煉和理論的提高,我們還會(huì)自我培訓(xùn),由于想把工作干好,想當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任,我一定引領(lǐng)好這支隊(duì)伍,與我的班主任們一起進(jìn)
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