20xx創(chuàng)建健康校園工作參考計(jì)劃-資料下載頁
2025-01-17 04:26本頁面
【正文】 ，注射防疫針苗，有效防治傳染病，學(xué)生常見病發(fā)病率逐年下降。 ?。ǘ┙逃虒W(xué)措施 學(xué)校的教育教學(xué)活動是施行健康教育的主渠道和主陣地，是對學(xué)生進(jìn)展健康教育的主要途徑?！ ?。教師要擺正與學(xué)生之間的關(guān)系，教師應(yīng)成為學(xué)生的朋友，成為學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者、合作者。努力創(chuàng)設(shè)民主的教學(xué)環(huán)境，使學(xué)消費(fèi)生積極的心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)行為，營建良好的教學(xué)氣氛。在學(xué)生治理和教育中以人為本，表達(dá)人文關(guān)懷，倡導(dǎo)賞識教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生?！ ?。每一學(xué)科的教材均從不同方面滲透著對學(xué)生的人格要求和智能訓(xùn)練要求，既有德育、智育、美育等要素，也有心理教育的要素，是各科教學(xué)成為心理健康教育的重要資源，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)與心理教育的整合?！ W(xué)風(fēng)。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是班集體在情感上、言論上、行動上的共同傾向，是一種潛移默化的無形的教育力量。因此，班主任教師要加強(qiáng)這方面的研究，構(gòu)本錢人的獨(dú)特的教育治理方式?！?
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1