20xx一等獎演講稿3篇-資料下載頁
2025-01-17 04:24本頁面
【正文】 ittle bit dehumanizing and inhospitable to a lot of world can no longer be defined as a place on a map or list or people in organizations but i think the true value, the essence of our village remains the is the network of values relationship that support our lives and we can learn those things from our books because books is the very first beginning stage of what we learn. thank you very much.
iamp。rsquo。d like to ask you a question about your prepared speech,please. you mention that the un has declated the year XX, i think it was, amp。ldquo。the year of ecotourism.amp。rdquo。 do you think that such gestures really serve a purpose? answer: and i think one of my teachers said to me, when i prepared my prepared speech, and he tells me that if we pay more attention to omething like environmental protection or ecotourism, it is more, it is better for us to bear in mind we should learn something in our hearts, we should have something about the awareness about how to pay more respect to our environment, not to talk about something orally but to bear something in our hearts. follow our hearts, our environment can be you very much.
一等獎演講稿：《簡單與不簡單》
當(dāng)初選擇報考xx師專附小，源于別人的一句話：“在附小，你會成長得更快！因為，附小有一位誰也比不了的好校長！”從今年8月份進(jìn)入xx師專附小工作，我印象最深刻的就是刻在學(xué)校醒目位置的這句話——把簡單的事做好了，就是不簡單。由此，我也認(rèn)識了說這句話說的最多的那個人——張xx校長！
有人說，誰也比不了他的敬業(yè)，他以校為家，一年到頭只要不出差，你在學(xué)?？偰芤姷剿纳碛埃挥腥苏f，誰也比不了他的眼光，與省內(nèi)外學(xué)校結(jié)對交流，附小走在全縣的最前列；如今的附小，硬件設(shè)施一流并不令人欣羨，無數(shù)名師構(gòu)成的軟實力才真正讓人嘖嘖稱贊！而這些，都因為有一位殫精竭慮的好校長！
附小作為一所名校，被無數(shù)人交口稱贊，而我，從一個旁觀者的角度，讀懂了“逼，富，?！边@三個的深刻含義。三個都帶著一、口、田，卻令附小所有的年輕教師感慨良深。有些年輕教師面子薄，膽子小，公開課、賽課等活動都是被張xx校長“逼”著去的。他就是這樣，對于年輕教師的培養(yǎng)，可以說是不遺余力，下手也是穩(wěn)準(zhǔn)狠。他制定了學(xué)校的“培青工程”，提出了“老帶新”和“六有”要求。他組織教師到xx小學(xué)、上海xx區(qū)xx小學(xué)交流學(xué)習(xí)。在XX年附小教師緊缺的情況下，為了青年教師能夠在最短的時間內(nèi)有較大的進(jìn)步，張校長狠下決心送4位青年教師前往xx小學(xué)駐校學(xué)習(xí)一個學(xué)期。一些不理解他的人抱怨說：“我又沒有要成為名師，何苦要這么折騰我們！”聽了這話，張校長淡淡一笑：“為了教師們更快地成長，為了孩子們更好地學(xué)習(xí)，為了附小的教育教學(xué)質(zhì)量迅速提高，這點埋怨算個啥？”如今這四位教師都已成為xx市教壇新星。這些被“逼”出來的教師們，現(xiàn)在無一不感謝張校長的良苦用心，他們無論走到哪里都能挺起腰桿，因為在教學(xué)上他們是“富有”的，工作上他們是“幸?！钡模瑹o疑他們已擁有了自己的“一口田”！附小的名師數(shù)不勝數(shù)，每一個都是注重細(xì)節(jié)，追求精致，把一個個簡單的環(huán)節(jié)做到了不簡單！
上課很簡單，張校長卻要求年輕教師人人過關(guān)，而把關(guān)的，隨便哪個都能拿出省市縣甚至國家級的獎勵一大串，張口閉口理論結(jié)合實踐令我們心服口服，不由暗下功夫朝著他們指引的方向努力；管理班級很簡單，可張校長為首的領(lǐng)導(dǎo)團隊制定的規(guī)定、方案讓我們眼花繚亂，不過靜下心來審閱，每一條都令我受益匪淺，照著老教師們的先進(jìn)經(jīng)驗，我也看到了自己教育之路上的朗朗晴天。我不常見到張xx校長，但他把簡單與不簡單詮釋得令我心服口服，因為這條原則，我也每天念叨著“把簡單的事做好了，就是不簡單”
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1