20xx黨的組織紀律自查報告-資料下載頁
2025-01-17 04:20本頁面
【正文】 解不深，一定程度上影響著自己的管理工作。
在思想作風上存在不解放、不大膽，創(chuàng)新意識不強，工作中只知按部就班去做，缺乏工作能動和創(chuàng)新意識。比如科技節(jié)活動，對于各校教練員的培養(yǎng)還缺少高效的方法，對學生的訓練上還缺少新的管理，使得此項工作始終原地踏步，不能爭創(chuàng)一流。
在工作作風上存在不能經(jīng)常深入基層和一線靠前指揮的問題。尤其是在新課堂創(chuàng)建方面，存在管理不嚴格，要求不到位，評價不及時等問題。 使得管理區(qū)各校在新課堂創(chuàng)建的工作上有些滯后。
二、嚴格要求，努力改進
針對上述問題和現(xiàn)象，我進行了認真分析和研究，反復對照作風紀律整頓的要求，在思想上找原因，從工作中找教訓，明確了整改目標，整改
工作立說力行，堅持了邊查邊整邊改。對能馬上糾正的，立即整改。我采取的整改措施主要是：
加強學習，完善自我。
學習，是增長才干、提高素質的重要途徑，是作為一名教學業(yè)務管理者終身的任務。為此，我要通過學習，加強政治理論學習，用科學理論武裝頭腦，增強貫徹落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會的主動性和自學性。我要從相關政策、法律、法規(guī)中汲取思想，堅持認真學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《語文課程標準》、《構建有效課堂》、《構建四會高效課堂教學研討》等相關文件、理論，不斷提高自己的綜合素質和能力說平。作為教學副校長，必須精通教學業(yè)務和管理知識，尤其是在當前大力開展“校本革命”以及“強力提師能，創(chuàng)建新課堂”的活動中，必須首先具備較強的素質和意識，其次是要增強自己的業(yè)務指導能力，比如新課堂教學模式的運用、高效課堂構建的途徑等等。另外還要增強自身工作的能力，這樣才能更好地區(qū)指導教學、服務基層和教師，才能更加高效地提高教學質量。
服從大局，暢通政令。
暢通政令，是確保步調一致、奪取勝利的法寶。我要進一步增強大局觀念、全局意識，樹立“一盤棋”思想，自覺服從管理區(qū)黨政的統(tǒng)一部署和重大決策。強化主體意識、責任意識和服務意識，堅持到位要履職，履職要到位，增強執(zhí)行力，做到“說了算，定了干，干就干好”。 特別是在當前管理區(qū)制定了一系列的重大活動實施方案，如《和村教育管理區(qū)強力提師能、創(chuàng)建新課堂實施方案》、《和村教育管理區(qū)關于在各級干部中開展思想組織紀律作風整頓活動實施方案》等等，我要堅決服從組織決定，認真履行自身職責，積極開展相關活動，并切實做出成效來。
創(chuàng)新思路，管理增效。
改進工作方法、完善工作機制、創(chuàng)新工作思路，我要通過思想組織紀律作風整頓活動，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，不斷改進工作
方式，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中，把新的教學思想、新的教學方法、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質。加強對教師的培訓和教研管理，善于運用新的教學理念改進教學方法，轉變學生的學習方式，以此激發(fā)學生創(chuàng)新活力。在學習借鑒的基礎上大膽創(chuàng)新，特別是針對管理區(qū)普遍采用的“五環(huán)節(jié)教學法”，要堅持經(jīng)常深入一線課堂，多聽課，多和老師研討，反復研磨，打造高效課堂，逐步形成自己的教學管理特色，不斷提高課堂教學實效，形成新的教學模式，為全面提高和村教育管理區(qū)的教育教學質量做出新貢獻。
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