20xx初中地方課程教學(xué)參考計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2025-01-17 04:12本頁(yè)面
【正文】 濟(jì)條件下提高全民族思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)的根本手段之一。逐步樹(shù)立熱愛(ài)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，關(guān)心家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè)，協(xié)助學(xué)生進(jìn)一步增長(zhǎng)環(huán)保知識(shí)，掌握環(huán)保根本方法，從小樹(shù)立環(huán)保認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生參與環(huán)保實(shí)踐，從小培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保適應(yīng)，與自然和諧共處的綠色禮貌認(rèn)識(shí)，既是現(xiàn)代小學(xué)生應(yīng)具備的根本素養(yǎng)，也是歷史和社會(huì)給予我們的義務(wù)和職責(zé)?！ 鹘y(tǒng)文化教育方面 透過(guò)感知民族精神、弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)、領(lǐng)略民族文化，探究、合作、實(shí)踐是 領(lǐng)略民族文化、感悟民族精神最重要的方法。在這門(mén)新的課程中，學(xué)生是主角，讓學(xué)生閱讀、大聲誦讀、翻譯古文、詩(shī)歌欣賞……等一系列活動(dòng)中，感悟民族文化的博大精深，更重要的是在今后的學(xué)習(xí)和生活中不斷地用心感悟。 三、教情分析 我本學(xué)期擔(dān)任初三地點(diǎn)課程教學(xué)工作。盡管有了二十多年的教學(xué)經(jīng)歷，仍然初次接觸地點(diǎn)課程教學(xué)，用心開(kāi)展教學(xué)群眾備課，認(rèn)真研讀教材，分析學(xué)情，把握課程標(biāo)準(zhǔn)，遵照教學(xué)規(guī)律，完成教學(xué)任務(wù)?！ ∷摹W(xué)情分析 初三共有學(xué)生50人。這些學(xué)生來(lái)自于城市與農(nóng)村，根底高低參差不齊，有的根底較牢，成績(jī)較好。因此也有個(gè)別學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)、行為適應(yīng)。教師要做好每一個(gè)學(xué)生的工作，因材施教?！ ∥?、完成目的任務(wù)的詳細(xì)措施 《課程》提出的課程理念：面向全體學(xué)生，實(shí)現(xiàn)因材施教，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的充分開(kāi)展。努力提高學(xué)生素養(yǎng)，教學(xué)目的、材料和評(píng)價(jià)都應(yīng)有利于提高每個(gè)學(xué)生的素養(yǎng)?！ 罢髟冾}即課題，教學(xué)即研究，成果即成長(zhǎng)”的教育科研觀。教學(xué)中要有科研認(rèn)識(shí)，要邊實(shí)驗(yàn)、邊研究，力爭(zhēng)做一名科研型的教育工作者?！ 。κ箤W(xué)生在知識(shí)、潛力、情感、態(tài)度和價(jià)值觀等方面有所開(kāi)展，務(wù)必引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與和體驗(yàn)各種科學(xué)探究活動(dòng)。 。要留意對(duì)學(xué)生綜合潛力的培養(yǎng)。教師要透過(guò)組織學(xué)生參加各種實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師要力爭(zhēng)制造條件開(kāi)全教材中提出的調(diào)查、技能訓(xùn)練、練習(xí)、探究和材料分析活動(dòng)?！ ??！ 。軌?qū)τ刑貏e興趣的學(xué)生進(jìn)展個(gè)別指導(dǎo)。
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