20xx20xx年企業(yè)團委工作計劃書模板-資料下載頁
2025-01-17 04:12本頁面
【正文】 牽頭協(xié)調，協(xié)同企業(yè)人資等部門一起實施，以企業(yè)青年為行為主體，以崗位為基本單位，以提高崗位文明、崗位技能、崗位效益為基本內容，以培養(yǎng)為中心環(huán)節(jié)，以規(guī)范、考核、評定、獎勵為主要手段，建立與現代化企業(yè)制度相一致的運行機制。
開展培養(yǎng)青年崗位能手活動，是社會主義市場經濟條件下增強企業(yè)活力，發(fā)展經濟的重要途徑。開展培養(yǎng)青年崗位能手活動，大力提高青年才俊的素質，培養(yǎng)和造就一支技術大軍，對增強企業(yè)活力，提高員工素質和企業(yè)發(fā)展水平，具有十分迫切的現實意義。
全面開展培養(yǎng)青年崗位能手活動，要以企業(yè)崗位責任制為基礎，以崗位技能培訓作為中心環(huán)節(jié)，采取拜師學藝、模擬訓練、推廣先進、崗位訓練等方式，開展多層次、全方位的崗位技能訓練。把培養(yǎng)青年崗位能手活動與各個單項活動有機結合起來，為各個單項活動注入新的內涵和活力，推動這些活動更深入有效地開展。以拜師學藝法為例，首先，確定師徒幫教對子。師傅的選擇，主要是挑選那些具有較高技藝和責任心的人擔任。第二，簽訂師徒合同書，明確師徒職責。合同書包括師傅應教授的具體內容(除教技術外，還要帶思想、帶作風)，徒弟學習所應達到的目標，學習過程中的考核辦法，學習過程中的檢驗結果，師徒雙方及人力資源部認可等內容。第三，召開師徒簽約大會，師徒在合同上簽約，并由主管領導簽字，協(xié)議生效。第四，跟蹤考核。根據師徒合同的內容和雙方的職責逐月由活動的團組織和人力資源部進行認真考核，做好記載，并及時將考核情況轉達師徒本人。第五，明確獎懲辦法。根據協(xié)議要求和幫教學習進展情況及時給師徒以獎懲。
XX年，我們要做的還很多，新團委剛剛成立，新的組織，新的人員，新的作風，新的開始。我們相信，在集團黨委的關心指導下，在集團高層的大力支持下，我們團的工作一定能開創(chuàng)美好的未來。
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