20xx先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)學(xué)習(xí)參考心得體會(huì)5篇通用-資料下載頁
2025-01-17 03:54本頁面
【正文】 是師德的靈魂。十位老師盡管事跡不盡一樣，但“教書育人、為人師表、愛生如子、勇于奉獻(xiàn)”的教育信念卻特別一致，他們在工作中奉獻(xiàn)了一片愛，捧出了一顆心。關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)懷每一名學(xué)生的成長進(jìn)步，以真情、真心、真誠教育和妨礙學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人?！ 》此急救耍聦?shí)上我們也明白，要樂于奉獻(xiàn)，一次，二次，三次，四次，一月、二月好象都還能夠堅(jiān)持，而要堅(jiān)持不懈、堅(jiān)持到底，堅(jiān)持到最后，是多么的不容易，這也是讓我感動(dòng)的地點(diǎn)之一。從這些優(yōu)秀老師的身上我找到了本人與他們的差距，使我對(duì)本人的人生觀、價(jià)值觀、道德觀等有了新的認(rèn)識(shí)和標(biāo)準(zhǔn)，在今后的教育教學(xué)工作中，我將以他們?yōu)榈浞?，?yán)格要求本人，提高思想道德素養(yǎng)及業(yè)務(wù)才能，努力做一個(gè)優(yōu)秀老師，我決心在以后的工作中努力做到以下幾點(diǎn)： 一、愛崗敬業(yè)，全身心腸投入黨的教育事業(yè)之中，“干一行，愛一行”，恪守老師職業(yè)道德，提高本身的思想道德素養(yǎng)和專業(yè)技術(shù)才能，以本身過硬的根本功投入到教育教學(xué)工作中去，同時(shí)不斷研究學(xué)習(xí)，加強(qiáng)與同事的團(tuán)結(jié)協(xié)作，為提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量而共同努力?！ 《?、熱愛學(xué)生，關(guān)注每一位學(xué)生的健康成長。在完成傳道、授業(yè)、解惑的任務(wù)的同時(shí)，關(guān)愛學(xué)生的身心開展，建立良好的師生關(guān)系，使學(xué)生親其師而信其道，使教學(xué)相長，協(xié)助學(xué)生成人成才。優(yōu)秀老師關(guān)注后進(jìn)生，不放棄任何一個(gè)學(xué)生的博愛精神讓我深受感動(dòng)，也讓我進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)到“沒有愛就沒有教育”這句話的含義，在今后的教學(xué)中，我將讓愛先行，先愛生再教育。 三、努力奉獻(xiàn)，爭創(chuàng)佳績。在今后的工作中，除了努力提高本身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)外，更要提高本人對(duì)黨的教育事業(yè)的認(rèn)識(shí)，全身心腸投入到教育事業(yè)之中，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神?！ 〈舜螆?bào)告會(huì)令我深受鼓舞，在他們身上，我看到了人民老師的偉大和崇高，也看到了本人的差距和缺乏。我要以這次報(bào)告會(huì)為契機(jī)，在今后的工作中，滿懷熱情，踏實(shí)工作，勤奮學(xué)習(xí)，用愛的智慧營養(yǎng)小孩們稚嫩的翅膀，和小孩們一起“飛得更高”?！ ∠冗M(jìn)事跡報(bào)告會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)(五) 20XX年10月13日，在和慶中學(xué)傾聽了儋州市優(yōu)秀老師先進(jìn)事跡巡報(bào)答告會(huì)，4位優(yōu)秀老師的優(yōu)秀事跡報(bào)告聽得我心潮澎湃。王金花老師扎根大山，把情與愛奉獻(xiàn)給民族教育事業(yè)。唐照清老師淡定的堅(jiān)守，執(zhí)著的追求，努力改變學(xué)校相貌。陳寶根老師用愛心暖和學(xué)生，堅(jiān)持一切為了學(xué)生的理念，無私地奉獻(xiàn)了全部的愛。陳近萬老師默默耕耘，終身不悔，讓“愛與責(zé)任”和本人同行?！麄兙驮谖覀冎車瑓s各自譜寫著不平凡的教育之路!一件件先進(jìn)事跡，一個(gè)個(gè)偉大的舉動(dòng)，在他們的訴說下，是那么的不經(jīng)意，那么自然的一件事?！ ∑渲?，最讓人動(dòng)容的是王金花老師，放棄在外面優(yōu)越的工作條件，回到家鄉(xiāng)當(dāng)代課老師。從黃花閨女到兩鬢白發(fā)的中年婦女，已奮斗了三十三年。扎根于僅有5名老師，生不滿50名學(xué)生的偏僻山區(qū)農(nóng)村小學(xué)。在艱苦的環(huán)境，處于優(yōu)勢的教學(xué)條件下，她憑著本人的專業(yè)，本人的執(zhí)著，卻將本人的全部精力用在工作中，幾十年來為了不讓學(xué)生綴學(xué)，挨家挨戶做思想工作。由于堅(jiān)持家訪，在家鄉(xiāng)換來了一個(gè)“家訪老師”的稱號(hào)。 還有潛心教育教學(xué)的語文老師陳近萬，二十多年來他不管是當(dāng)老師，依然當(dāng)校長的助手，認(rèn)真履行本人的職責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)的做好本職工作。堅(jiān)持以學(xué)生為本，著眼學(xué)生的開展，用開展的目光對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，用愛去暖和學(xué)生的心靈。為了做好教學(xué)常規(guī)治理工作，經(jīng)常深化課堂，理解老師的教學(xué)情況。要求別人做到的，本人首先做到。為了打造一支愛崗敬業(yè)、教學(xué)才能強(qiáng)的老師隊(duì)伍，制定“以研促學(xué)，以研促教的”教學(xué)形式等，促進(jìn)了老師的專業(yè)成長?！ r(shí)間過得好快，報(bào)告會(huì)特別快完畢了。聽著4位老師的精彩報(bào)告，就像接受了一次精神的洗禮!他們在平凡的崗位上作出不平凡的光芒業(yè)績，在新的時(shí)代條件和情勢下，他們把“愛與責(zé)任”的教育放在師德的首位。他們，讓我找到了本人的努力方向：用愛去對(duì)待每一位學(xué)生，用創(chuàng)新研究去對(duì)待現(xiàn)代教
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