20xx企業(yè)教師節(jié)活動(dòng)策劃方案優(yōu)秀模板4篇分享-資料下載頁(yè)
2025-01-17 03:54本頁(yè)面
【正文】 ：各級(jí)部老師群策群力，積極為創(chuàng)立和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策?！ 』顒?dòng)時(shí)間：9月10日下午學(xué)生放學(xué)后活動(dòng)方式：茶話會(huì)(級(jí)部做好記錄)責(zé)任人：各級(jí)部老師活動(dòng)(五)結(jié)對(duì)一名特別學(xué)生活動(dòng)要求：對(duì)特別學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流淌學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)施行五個(gè)一手拉手愛(ài)心教育工程?！ ∫淮握勗挘航Y(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶學(xué)生見(jiàn)面一次，學(xué)生報(bào)答學(xué)習(xí)和生活情況，老師進(jìn)展愛(ài)心談話。 一次理解：結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任理解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)情況。一次：結(jié)對(duì)老師每月至少打一次與家長(zhǎng)交流幫扶學(xué)生的情況?！ ∫淮我?jiàn)面：幫扶老師與學(xué)生家長(zhǎng)一學(xué)期至少見(jiàn)一面。能夠家訪，也能夠在校約見(jiàn)家長(zhǎng)。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn)，加強(qiáng)家校教育合力?！ ∫淮慰偨Y(jié)：每學(xué)期末，幫扶老師要對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生愛(ài)心教育的過(guò)程、結(jié)果進(jìn)展總結(jié)，上報(bào)校政教處?！ 』顒?dòng)時(shí)間：本學(xué)期責(zé)任人：(一)難忘師愛(ài)征文活動(dòng)要求：用本人生動(dòng)的語(yǔ)言、感人的故事，敘寫在個(gè)人成長(zhǎng)歷程中令人難忘的老師，用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范?；蛘呃蠋煹难孕性鴮?duì)本人的成長(zhǎng)產(chǎn)生過(guò)的妨礙等等。文體不限，標(biāo)題自擬，內(nèi)容真實(shí)，主題突出?！ 』顒?dòng)時(shí)間：9月15日之前活動(dòng)方式：各班語(yǔ)文老師初評(píng)，每班選出5篇，參加年級(jí)部評(píng)比?！ ∝?zé)任人：各級(jí)部語(yǔ)文教研組學(xué)生活動(dòng)(二)一則感恩老師的感言活動(dòng)要求：說(shuō)出你內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話，說(shuō)出你對(duì)老師的祝愿和感激，也可寫在賀卡上，交給老師或郵寄給老師。 活動(dòng)方式：每班評(píng)選出5條，交各級(jí)部活動(dòng)時(shí)間：9月10日前責(zé)任人：各班主任學(xué)生活動(dòng)(三)一個(gè)漂亮的瞬間(攝影圖片征集)活動(dòng)要求：學(xué)生中的攝影愛(ài)好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面，要求配上簡(jiǎn)短的創(chuàng)意說(shuō)明。每班不少于5幅作品，其中必須有9月9日師生共慶老師節(jié)活動(dòng)圖片1張?！ 』顒?dòng)時(shí)間：9月20日前活動(dòng)方式： 。 。 責(zé)任人：各級(jí)部學(xué)生活動(dòng)(四)給老師提一條建議活動(dòng)方式：由學(xué)生本人以書面的方式給某某老師提一條建議或者以某某老師，我想對(duì)你說(shuō)為題，寫出對(duì)某某老師的建議(學(xué)生可署名，也可不署名)?！ 〗ㄗh直截了當(dāng)交給政教處，然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)?！ 』顒?dòng)時(shí)間：9月20日前責(zé)任人：政教處 五、其他說(shuō)明 ，制定出級(jí)部詳細(xì)施行的活動(dòng)方案，并留意搜集相關(guān)材料?！ ∽饚煇?ài)生活動(dòng)，但必須提早制定好活動(dòng)方案，校長(zhǎng)室同意后方可施行。
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