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正文內(nèi)容

20xx九年級下學期班主任工作參考計劃-資料下載頁

2025-01-17 03:35本頁面
  

【正文】 種學科的教師:探究教育學生的方法,用每個人的智慧處理征詢題。這學期,我利用業(yè)余時間與其他教師討論班級治理征詢題、班級征詢題以及如何教育和治理學生。我積極向教師學習先進的班級治理和學生教育經(jīng)歷,獲得了良好的效果。第四,完善班級治理制度,接著在班級治理中引入競爭機制。班級實行競選活動和班級檢查相結(jié)合,接著實行授權班干部培養(yǎng)學生自理和自立才能的方法。與此同時,權力將被下放。在開展各種活動時,將積極發(fā)動學生制造各種時機,給學生自由的活動空間,積極提高他們的才能。以上是我與大家分享的15年9年級下學期班主任的工作計劃。感激你的閱讀。
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