20xx個(gè)人德育工作參考計(jì)劃范文1)-資料下載頁(yè)
2025-01-17 03:32本頁(yè)面
【正文】 行為，不受外界干擾，不開小差，不搞小動(dòng)作，認(rèn)真聽講，積極探究，大膽發(fā)表本人的見解。 認(rèn)真書寫作業(yè)的適應(yīng)，作業(yè)時(shí)必須嚴(yán)格訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度，書寫整潔標(biāo)準(zhǔn)，圖畫符合要求，審題認(rèn)真全面，計(jì)算耐心細(xì)心，并能自覺養(yǎng)成檢查驗(yàn)算的適應(yīng)， 意培養(yǎng)學(xué)生敢于正視困難，戰(zhàn)勝困難的學(xué)習(xí)精神，學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難請(qǐng)教時(shí)，不立即給他們講解，而是鼓舞他們重新審題考慮，引導(dǎo)他們從不同的角度進(jìn)展分析，直到獨(dú)立處理咨詢題為止，從而加強(qiáng)了學(xué)生的成功感和自決心，培養(yǎng)了獨(dú)立考慮，敢于挑戰(zhàn)困難的精神?！ 】傊粋€(gè)全面開展的人，既應(yīng)掌握豐富的知識(shí)，又應(yīng)具備高尚的人格，這是以人為本現(xiàn)代教育理念的起點(diǎn)。語文教學(xué)中德育功能浸透的根本目的在于使教學(xué)能真正為新世紀(jì)培養(yǎng)合格的人材效勞,因而在教學(xué)中，老師要結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際和知識(shí)的接受才能，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有機(jī)浸透，耳濡目染，潛移默化，以到達(dá)德育、智育。
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