20xx中小學教師遠程培訓參考心得體會五篇通用-資料下載頁
2025-01-17 03:30本頁面
【正文】 趣，對我不斷地獲取知識和提高教育層次是特別有益的，對日常工作起到了極大的促進作用。隨著人的觀念日新月異，社會的開展需要明白知識、能操作、善合作、會生存的人才，不斷地鼓舞著人們要接著學習，讀書學習的過程確實是豐富知識、積淀文化的過程，隨著信息化、學習化社會的構(gòu)成和知識經(jīng)濟時代的降臨，教育正在經(jīng)歷深化的變革。由于計算機及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅速開展，為遠程教育開拓了新的天地，這種開放式教育方式是現(xiàn)代遠程教學技術(shù)與多媒體教學手段的有機結(jié)合，是一種新的人才培養(yǎng)方式，大大提高了人們接受教育的自主性，為終身學習、自主教育和高等教育群眾化制造了條件。能夠意料，隨著現(xiàn)代化遠程教育的開展，一個教育方式變革的時代已經(jīng)降臨?！ ∽鳛閷W校遠程教育接收治理員，要充分利用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備，把信息技術(shù)帶入課堂，并不斷努力培養(yǎng)本人的操作使用才能，同時也要培訓其他老師的操作使用才能。作為一名老師，我們的責任是要為社會主義現(xiàn)代化培養(yǎng)優(yōu)秀人才。為了習慣信息化社會的開展要求，我們要以信息化帶動教育的現(xiàn)代化，這就要要求我們掌握現(xiàn)代化的教育教學設(shè)備，提高本人的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)與教學課程整合在一起，創(chuàng)新教育教學的方法和手段。改變傳統(tǒng)的教學方式、教學方法、和教學手段，打破傳統(tǒng)教育的觀念和教學思想，廣泛應用現(xiàn)代信息技術(shù)和教育技術(shù)，積極研究、探究和實踐，使本人在思想上、教育教學上得到提高?！ ⊥ㄟ^這種培訓也讓我明白得了：遠程教育資源的應用不僅是效勞教學,而且是效勞本身,一是能讓農(nóng)村的小孩同城市的小孩一樣享有優(yōu)質(zhì)的教育資源。二是協(xié)助老師從繁重的工作中解放出來,讓我們有時間|有精力真正用心去從事教育教學工作,我回校以后要進展校本培訓，讓我校所有老師的教育教學理念發(fā)生改變,視野逐步開闊,技能大大提高,教育教學方法不斷更新。 通過這種培訓,激發(fā)了我對電腦的興趣,更激發(fā)了我要更好的掌握多媒體技術(shù)的欲望,我要通過運用多媒體技術(shù)的才能,多練習做課件,以改變往常的一支粉筆,三尺講臺的教學情勢,充分運用現(xiàn)代化技術(shù)來改變我們的教學手段,教學情勢,我也希望學校盡早改變教學硬件設(shè)備,使我們能夠經(jīng)常運用我們所學的現(xiàn)代化技術(shù),運用多媒體課件展示課件進展教學?！ 】傊?，本次培訓使我收獲頗豐，我深深認識到了，小學遠程教育資源是為提高我們老師的教育教學水平效勞的!是為提高廣大學生的學習才能效勞的!更是為新課標下的教育教學效勞的!通過遠程教育的培訓學習，我深深地體會到：隨著新課改的不斷深化，信息技術(shù)在教育教學中已被廣泛應用，如何讓信息技術(shù)真正進入課堂，首先需要老師和學生的參與，沒有老師和學生主動的 參與，信息技術(shù)就可能被擋在教室之外。任何一個地點的教育改革，都必須借助外部信息的啟迪與協(xié)助，借助先進教育理念的引導。由于校園網(wǎng)的誕生，廣大師生開闊了眼界，同時也給教育改革插上了翅膀。校園網(wǎng)協(xié)助我們確立了辦學新理念，創(chuàng)立了學校特色。 總之，應用遠程教育，實現(xiàn)了不同時空師生的教學互動，促進了校園文化的和諧。加強了教育功能，提升了教育的研究水平。我們的老師一定要抓住機遇，努力提高本人的業(yè)務水平，立志成為一名成功者!
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