20xx三年級下學(xué)期班主任工作參考計劃-資料下載頁
2025-01-17 03:25本頁面
【正文】 常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生明白什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)展點撥、指導(dǎo)，加強教育?！ ±蒙靸x式、班會，加強學(xué)生的德育教育。透過主題班會，使學(xué)生明白得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活?！ 〕浞职l(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，加強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有別人、有群眾。如：關(guān)于學(xué)生的書寫姿態(tài)，我將采納誰的小樹長得最直的活動進(jìn)展監(jiān)視，并在課堂上隨時提示與協(xié)助?！ 《?、班級紀(jì)律方面 一個班級，要想有良好的班風(fēng)，務(wù)必要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點入手： 課堂紀(jì)律 首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲方法。如此學(xué)生既感到搞笑，又有動力，而且可以在不知不覺中恪守紀(jì)律。由因而小孩們本人制定的，如此變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的主旨是“說到就要做到。” 課間紀(jì)律 課間是學(xué)生簡單休息的時刻，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來爽朗而簡單的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，確實是處理課間紀(jì)律亂的法寶。在大課間活動時，我和學(xué)生們一齊做操，參加體育活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提示學(xué)生要留意的危險活動和場地，寓教于樂?！ ∥玳g紀(jì)律 我讓學(xué)生輪番值日治理班級，每周四說本人喜愛的書籍，每周五展示寫字聯(lián)絡(luò)寫得優(yōu)秀的作品。每一天中午學(xué)生有的看書，有的寫作業(yè)，有的練字，有的討論咨詢題。輪番值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉，又可讓淘氣的學(xué)生感遭到治理的不容易，從而認(rèn)識到本人的缺乏?！ ∪?、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生非常重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?！ €人衛(wèi)生：要求穿著整潔，頭發(fā)整齊，勤洗澡，勤洗頭，勤剪指甲?！ “嗉壭l(wèi)生：每一天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗，進(jìn)展檢查與監(jiān)視。關(guān)于主動、及時清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)展獎勵。同時利用黑板報，專欄美化班級環(huán)境?！ ∷?、班干部的培養(yǎng)方面 班級治理光靠班主任一人來治理是不夠的，而班干部卻是班級治理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪番制(包括班長和組長)，使班級治理再上新臺階，讓每個小孩的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使小孩們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會治理?！ ∥濉⑵渌矫妗 “嗉壷卫碇羞€應(yīng)注重個體的開展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的開展。因而，在班級接著開展各種活動。如：禮貌小標(biāo)兵評選、小書法家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個小孩都敢于應(yīng)對大家展示自我，充分鍛煉本人，提高學(xué)生的自決心?！ ×硗猓浞掷冒嗉壈鍒笾械牡掠嚨?，加強治理?！ ∵€給小孩們一個金色的童年。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的目光尋找小孩身上的每一處閃光點。我深信，只要關(guān)愛小孩，尊重小孩，寬容小孩，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改善。
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