20xx中學學校處工作參考計劃_0-資料下載頁
2025-01-17 03:24本頁面
【正文】 別確立德育操練目的及要求；接著開展好德育的針對性與實效性研究，認真組織好第六屆主題班會設計研討活動，使得德育研究有水平、上檔次。充分發(fā)揮主渠道、主陣地、主課堂作用，真正構成全員育人、全程育人和效勞育人的德育氣氛。各年級組要開展好以根本道德標準，行為適應養(yǎng)成和心理健康教育為重點的主題教育活動，調(diào)動全員參與，彌補治理“真空”；全體老師都要以“育人”為第一己任，針對少數(shù)精神空虛、行為失范，懶于學習，對抗教育的同學，我們要多關愛、多疏導、多溝通，特別要關注和加強對“留守”學生的教育，認真執(zhí)行《宜都市中小學生違紀處分聽證程序暫行規(guī)定》，采納必要的懲戒措施，堅決遏制“三對抗”行為（家長、學校、老師）。逐步推行學生干部競爭上崗制度。
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