20xx個人校本研修參考計劃范文5篇-資料下載頁
2025-01-17 03:24本頁面
【正文】 實驗的力度。二是“雙新”工程培訓，以備課組和學科教研組為主陣地，加強《根底教育課程改革綱要》與《學科課程標準》解讀。加強新課程理念下老師角色及教學方式、學生的學習方式的轉(zhuǎn)變，教學策略、評價制度的改革的學習培訓。第三、錘煉師功?！ ?1)、老師根本功培訓 培訓內(nèi)容包括： 一般教學根本功，有三筆字、朗讀、一般話、簡筆畫、使用工具書、備課、課堂教學、教學研究、作業(yè)設(shè)計、考核、修改作業(yè)等?！ W科教學根本功，如掌握學科知識構(gòu)造與特點，探究在學科領(lǐng)域中提高課堂效益和質(zhì)量的方法與途徑，發(fā)揮與本學科相習慣的教學風格與個性，讓學生學會學習，調(diào)動起學生學習的積極性，對所學知識產(chǎn)生濃重的興趣?！ I(yè)專長根本功，主要指老師除了通曉所授學科知識之外，還應在教育學、心理學知識根底上，具有搜集運用各種信息的才能，并能純熟掌握現(xiàn)代化的教學手段，如計算機操作、教學課件的制造、指導學生進展課外活動等?！ ?2)、自我反思才能培訓 老師在先進的教育理論指導下，要經(jīng)常性的對本人的教育教學行為進展自我反思。一是反思教育教學理念。二是反思教育教學行為?！ ∷摹⒈緦W期培訓專題 提高老師利用多媒體手段教學的才能?！ √岣呃蠋熣n堂教學水平，打造有效課堂?！ √岣呃蠋熃虒W反思才能，能從教育理論高度反思教學行為。 五、培訓方式 依照我校實際，集中培訓采取學校、學科組、備課組“三維培訓方式”，落實校本培訓打算。分散自學落實老師個人自培打算?！ €人校本研修打算五 一、指導思想 以現(xiàn)代教育理論和“三個代表”的重要思想為指導，依照上級有關(guān)文件的精神，結(jié)合我校教育教學工作的實際，著眼于老師綜合素養(yǎng)、專業(yè)水平的提高，造就一支師德涵養(yǎng)高、業(yè)務素養(yǎng)精良、教學技能全面、具有一定教育科研才能、習慣新時期教育改革需要的老師隊伍。為我校老師成為具有可持續(xù)性開展和自主開展才能，具有終身學習和教育創(chuàng)新才能的新型老師打下根底?！ 《⑴嘤柲康摹 ”灸甓任倚Ｐ１九嘤栔饕獓@以下四個方面開展： ⑴現(xiàn)代教學理論，教育思想、職業(yè)道德涵養(yǎng)：掌握現(xiàn)代教學理論和相應的教育教學法規(guī)，“三個代表”的重要思想和“八榮八恥”與小學教育?！ 、片F(xiàn)代教學方法、教學方式、教學風格：調(diào)整課堂教學構(gòu)造，探究課堂教學“三、一、五”改革的教學新方式?！ 、抢蠋熃逃虒W根本技能和才能、教科研方法和教科研課題研究：落實老師根本素養(yǎng)培養(yǎng)，力爭使我校教科研理論的學習獲得初步成果?！ 、痊F(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合：提高老師使用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平，總結(jié)現(xiàn)代教育技術(shù)與學科課程整合的經(jīng)歷。加強校園網(wǎng)絡建立，充分發(fā)揮網(wǎng)絡在校本培訓工作中的作用，建立起校本培訓新機制。 三、培訓方式 我校校本培訓分校級培訓、教研組培訓、個人自學三個層次進展?！ ⌒＜壟嘤柗绞剑骸 ?1)學校組織專題報告、講座或培訓班。 (2)組織各項教學評比?！ ?3)定期對全校老師校本培訓情況進展考評?！ 〗萄薪M培訓方式： (1)聽課、評課和集體備課?！ ?2)以教研組為單位，開展專題行動研究。各教研組每兩周必須進展一次專題研討和學習活動?！ ?3)開展校本課程開發(fā)的研究?！ €人自學主要包括： (1)依照學校的統(tǒng)一安排，學習有關(guān)現(xiàn)代教育教學理論及相關(guān)的教育法規(guī)，做好讀書筆記?！ ?2)撰寫教學總結(jié)(反思)。每學期要求每位老師撰寫一篇教學總結(jié)和假設(shè)干篇教學反思。學校將組織有關(guān)人員在期末進展檢查，依照實際情況，認定其培訓課時?！ ∷?、培訓對象 全校在職老師，人人都要按照學校培訓打算參加各項培訓活動。 五、組織機構(gòu)與保障措施 成立校本培訓領(lǐng)導小組：負責全校的校本培訓領(lǐng)導協(xié)調(diào)工作?！ 〗M長：黃復閣 副組長：王志君 組員：牛光偉何茂清周樂慶李志闖 ，每項培訓有專人負責并做到統(tǒng)籌安排統(tǒng)一協(xié)調(diào)，列出培訓對象、內(nèi)容、時間、方式，及早公布。 、健全學校校本培訓檔案，內(nèi)容包括：學校校本培訓的規(guī)劃，自主培訓活動材料，老師個人檔案認定材料等。把老師參加培訓情況作為老師作為老師職稱評定、職務提升、評優(yōu)、評先的重要依照?！ ?，不斷提高教學水平。培訓前應制定培訓打算，上交校本培訓辦公室審核存檔，培訓打算應包括培訓的目的、措施、時間、詳細內(nèi)容等?！ ?，調(diào)動老師的積極性，施行過程監(jiān)控、結(jié)果考核?？己私Y(jié)果納入老師年度考核內(nèi)容?！ ×?、詳細安排 20xx~20xx學年度第一學期校本培訓日程安排 九月份 各學科老師教材培訓、開展教學業(yè)務培訓、預備東片結(jié)合教研活動十月份 課堂教學觀摩研討、聽課、評課和集體備課、集體培訓 十一月份 聽課評課和集體備課、集體培訓、各學科教學設(shè)計評選、教學質(zhì)量檢測十二月份 聽課評課和集體備課、老師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓、學科教學經(jīng)歷交流會、各教研組組織教研組老師學習經(jīng)歷文章， 元月份 教學總結(jié)(反思)撰寫，以論文的方式對本學期教學進展總結(jié)與反
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1