20xx下學(xué)期四年級(jí)科學(xué)教學(xué)參考計(jì)劃-資料下載頁
2025-01-17 03:23本頁面
【正文】 容之后，假如走到大自然中，會(huì)自覺地細(xì)心腸觀察一棵植物，會(huì)用教材上的方法進(jìn)展研究，那么教學(xué)的目的就實(shí)現(xiàn)了。
科學(xué)課希望學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，不斷地發(fā)覺咨詢題，同時(shí)想方法處理咨詢題。當(dāng)學(xué)生遇到困難的時(shí)候，要及時(shí)提供協(xié)助，不要以為倡導(dǎo)了自主探究，就放手不管，不能從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的過程中，一定要開展學(xué)生的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷。通過對(duì)事物的觀察研究活動(dòng)，能有認(rèn)識(shí)的去關(guān)注本人日常的生活中的科學(xué)，使本人變得更聰明、更理智。同時(shí)學(xué)會(huì)搜集材料、學(xué)會(huì)分析整理，以此來認(rèn)識(shí)四周的世界，是特別有價(jià)值意義的。
樹立開放的教學(xué)觀念，悉心腸引導(dǎo)學(xué)生的科學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)
五、教學(xué)進(jìn)度:
—:第一單元
—:第二單元
—:第三單元
—7月:第四單元及復(fù)習(xí)
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