四年級下學期體育教學計劃-資料下載頁
2025-09-24 22:45本頁面
【正文】 ：（1）快速跑（2）彎道跑30—40米第十四周：（1）籃球（2）籃球游戲：接力跑第十五周：（1）400米走、跑交替自主游戲（2）600米800米自然地形走跑交替第十六周：（1）乒乓球游戲：大網(wǎng)捕魚（2）乒乓球第十七周：（1）期末項目補測(一)自選活動內容（2）期末項目補測(二)自選活動內容第十八周：（1）游戲課（2）小足球第十九周：（1）機動備注：因天氣、假期和特殊原因將對進度作適當?shù)恼{整。教師：劉澤河 2010年3月第五篇：四年級下學期體育教學計劃四年級下學期體育教學計劃一、班級基本情況分析在新學期的教學中要調節(jié)，盡量做到因材施教，努力在教學中讓學生明確學習的態(tài)度，提高學習的積極性。在開學初期，結合學校的一日常規(guī)教育，把培養(yǎng)學生的學習習慣作為一項主要工作，把學生實踐能力的提高作為工作的基本目標，激發(fā)學生積極參加體育鍛煉的興趣和熱情，以期在這個學期取得更好的教學效果！二、學期教學目標四年級下學期教學內容主要分為體育與保健常識和體育與保健實踐兩大部分。體育與保健常識主要讓學生了解全國運動會幾武術知識的簡介，通過學習使學生了解人體需要那些營養(yǎng)素，以及參加體育鍛煉與營養(yǎng)的關系，在日常生活中如何預防脊柱的異常彎曲以及運動后肌肉酸痛的消除的辦法。體育與保健實踐部分分：田徑（跑、跳、投）、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育，田徑中的跑主要是要求跑得姿勢正確，初步掌握上下肢協(xié)調配合，能跑得直，跑得快，并能跑得持久；跳躍包括一般跳躍、跳高、跳遠三項以發(fā)展學生的跳躍能力，提高全面的身體素質，跳高和跳遠教材的重要環(huán)節(jié)是：助跑和起跳的相結合；投擲教學按循序漸進的方式進行，先用小球、小沙包等做各種方式的投擲，再接著用壘球進行原地練習，最后用壘球進行上步投擲。體操包括基本體操，如隊列徒手操和輕器械體操，跳繩，攀登，爬越等內容。三、單元教學目標第一單元體育與保健常識教學目標：理解體育鍛煉對人體的好處和體育鍛煉最基本的常識，并能把學到的知識初步應用于自己的鍛煉之中。第二單元走和跑教學目標：初步學會障礙跑的方法，提高走和跑的能力，增強下肢力量和發(fā)展內臟器官的功能，培養(yǎng)勇敢、頑強的品質。第三單元跳躍教學目標：初步學會不同姿勢的跳躍動作，發(fā)展全面身體素質，提高各種跳躍的能力，初步具有刻苦鍛煉的優(yōu)良品質。第四單元投擲教學目標：初步學會上步投擲沙包、壘球的方法，學會后拋實心球動作，進一步發(fā)展上肢力量和投擲，初步具有遵守投擲常規(guī)的習慣。第五單元攀爬、懸垂、支撐、滾翻、平衡教學目標：初步學會支撐動作，提高懸垂、滾翻、攀爬等基本活動能力，發(fā)展力量、柔韌、協(xié)調等身體素質，培養(yǎng)勇敢、果斷等品質 第六單元小球類教學目標：初步學會原地投藍和行進間運球的動作，連接運、傳、接、投技術，發(fā)展控制球的能力和靈敏、協(xié)調素質，培養(yǎng)集體主義精神。第七單元隊列、隊形、徒手操教學目標：按規(guī)定動作和要求學隊列、隊形，提高動作的規(guī)范化，培養(yǎng)組織紀律性。第八單元民族民間鄉(xiāng)土體育教學目標：繼續(xù)練習跳繩和踢毽，發(fā)展活動能力，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。四、具體教學措施：經(jīng)常鼓勵學生積極參加體育鍛煉，使學生明白鍛煉身體自己帶來的好處，解除學生為老師而鍛煉，為上課而鍛煉的那種依賴心理，是學生養(yǎng)成積極鍛煉身體的好習慣。體育鍛煉貴在持之以恒，只有經(jīng)常堅持，才能取得好的效果，告訴學生千萬不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)，要讓學生明白這個道理。將體育課積極的延伸的課外，教育學生利用活動課和課外時間積極參加體育鍛煉，同時教育學生要注意安全。做好以優(yōu)帶差的工作，提高優(yōu)等生的水平，帶動中等生，鼓勵后進生，盡量縮小差距。并且在必要時同家長聯(lián)系，在適當?shù)臅r間，請家長配合我督促學生積極參加體育鍛煉。
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