20xx一年級班務參考計劃_0-資料下載頁
2025-01-17 03:22本頁面
【正文】 ），使班級治理再上新臺階，讓每個小孩的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使小孩們學會學習，學會生活，學會合作和學會治理。
五、其他方面
班級治理中還應注重個體的開展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的開展。因而，在班級接著開展各種活動。如：文明小標兵評選、小書法家、小創(chuàng)造家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個小孩都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉本人，提高學生的自決心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強治理。
還給小孩們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的目光尋找小孩身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛小孩，尊重小孩，寬容小孩，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改良。假設有缺乏之處，敬請領導和老師批判、指正。
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