20xx任現(xiàn)職以來(lái)幼兒園老師專業(yè)技術(shù)工作參考總結(jié)通用-資料下載頁(yè)
2025-01-17 03:07本頁(yè)面
【正文】 又是老師也是一名學(xué)生。在信息化的當(dāng)代，我覺(jué)得本人需要學(xué)習(xí)和提高的方面還多著呢。我認(rèn)為作為一名老師假設(shè)你想要給學(xué)生一杯水，老師應(yīng)該有一桶水。這話當(dāng)然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時(shí)候。老師不僅要有一桶水，而且要有自來(lái)水要努力使本人的知識(shí)儲(chǔ)量成為一條生生不息的河流。因此成就了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，業(yè)余時(shí)間除了翻閱與幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)相關(guān)的書籍、雜志、報(bào)刊等。再給予本人充電的同時(shí)，也在提高本身的學(xué)歷。通過(guò)學(xué)習(xí)吸收不少教育幼兒的好方法，豐富本人教育小孩的經(jīng)歷。在日常教育教學(xué)活動(dòng)中不斷進(jìn)展總結(jié)和汲取經(jīng)歷、發(fā)揮本人的所長(zhǎng)，在教育教學(xué)活動(dòng)中不斷接受新的觀念、努力研究并大膽嘗試新教法，遇到難題及時(shí)請(qǐng)教經(jīng)歷豐富的老師，并與她們一起交流討論?！ ∵@幾年來(lái)小、中、大、班都曾輪著擔(dān)任過(guò)任職老師，這讓我更深化地理解到各個(gè)年齡階段幼兒身心開(kāi)展的特點(diǎn)，以及在保教工作上的區(qū)別。但是作為一名幼兒老師，除了熱愛(ài)尊重每一位幼兒之余，對(duì)待小孩也應(yīng)做到一視同仁。然而對(duì)待不同的小孩要用不同的方法，由于每個(gè)小孩都有本人的差異，有其單獨(dú)的內(nèi)心小世界。在幼兒園教育當(dāng)中老師的學(xué)習(xí)興趣廣泛、應(yīng)變才能等也尤其重要，由于幼兒的天分是好奇、好咨詢、好模擬，因此老師的求知欲要強(qiáng)、也要擅長(zhǎng)考慮，才能教出身心全面開(kāi)展的幼兒。幼兒園老師還要倍加留意本人的言行舉止，由于這些都會(huì)直截了當(dāng)妨礙到我們的小孩。每個(gè)小孩都有他的可愛(ài)以及缺乏之處，當(dāng)我們要協(xié)助任何小孩改正缺點(diǎn)時(shí)，不僅要事先走進(jìn)還小孩的內(nèi)心小世界，而且不能無(wú)視和小孩的家長(zhǎng)溝通。每個(gè)小孩的性格都不一樣。面對(duì)性格較為孤僻的小孩時(shí)，我們理應(yīng)及時(shí)給予小孩熱情的協(xié)助，協(xié)助小孩樹立良好的自決心，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。面對(duì)那些性格爽朗好動(dòng)的小孩，我們則要給予小孩們適當(dāng)?shù)恼故究臻g。在日常開(kāi)展的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中，我們要堅(jiān)持面向全體幼兒，杜絕偏愛(ài)個(gè)別幼兒的心態(tài)。注重幼兒的個(gè)別差異，從而把因材施教落到實(shí)處
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