【總結(jié)】2021年高中班主任個人參考總結(jié)范文_0 工作總結(jié)1 本學(xué)期,我接著擔任了高一年六班的班主任。高一年是為高考打根底的重要階段?;厥滓粚W(xué)期來的班主任工作,我能夠本著對學(xué)生、學(xué)校和家長負責的...
2025-01-17 00:44
【總結(jié)】高中班主任工作參考計劃報告范文_0 今年我擔任高一級(4)班的班主任。高一關(guān)于學(xué)生來說是個關(guān)鍵的學(xué)年,這關(guān)系到他們的初高中的銜接咨詢題,肩上的責任嚴重。考慮良久,依照高一學(xué)生的實際特點和我們...
2025-01-25 06:18
【總結(jié)】2021高中班主任年度工作參考總結(jié)_0 本學(xué)期我擔任高三班主任,高三班主任工作是高中階段最累最重的,需要做好深化細致的思想工作,關(guān)心每一個學(xué)生的思想狀態(tài)、學(xué)習情況。過去的一學(xué)期里,我班在學(xué)校...
2025-01-17 02:55
【總結(jié)】2021年高中班主任工作參考總結(jié)_0 緊張而繁忙的一學(xué)期工作立即告一段落。本學(xué)期以來,本人以身作則,愛崗敬業(yè)。認真學(xué)習教育教學(xué)理論,不斷探究教育教學(xué)規(guī)律。樹立“以人為本”的思想理念,較好地完...
2025-01-17 02:39
【總結(jié)】精選高中班主任學(xué)期工作參考總結(jié)_0 一、全面深化理解學(xué)生,加強班級治理。 本學(xué)期學(xué)生根本穩(wěn)定下來之后,針對班級內(nèi)同學(xué)的特點,我利用各種時間,全面深化的理解學(xué)生。通過個別談心,小組內(nèi)談心等...
2025-01-17 04:57
【總結(jié)】高中班主任期末工作參考總結(jié)_0 作為一個新高中班主任,我深知班主任是學(xué)校教育工作的組織者、施行者,是教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者,班級治理要求班主任熱衷于本職工作,盡職盡則,持之以恒,講究方法對學(xué)生的...
2025-03-30 06:08
【總結(jié)】高中班主任工作參考總結(jié)集錦_0 篇一:高一班主任工作總結(jié) 一個優(yōu)秀的班集體,必定有一個優(yōu)秀的班主任在領(lǐng)導(dǎo),作為高一年級的班主任,即便榮耀的,但需要有強大的抗壓才能。因而,21世紀在新學(xué)期...
2025-01-17 02:59
2025-01-17 06:55
2025-03-30 05:45
【總結(jié)】2021年學(xué)期高中班主任工作參考總結(jié)_0 本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在政教處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在年級部的有力指導(dǎo)下,班級總體開展良好。常規(guī)治理扎實有效,無嚴峻惡性事件;成績治理明顯,虛擬達...
2025-01-17 00:26
【總結(jié)】2021年高中班主任個人參考總結(jié)_0 激情的六月立即過去,xx年的高考已經(jīng)塵埃落定。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注下,在學(xué)校各處室的鼎力支持下,在年級組的細致領(lǐng)導(dǎo)下,通過一個學(xué)期的努力拼搏,我班較好的...
2025-01-17 00:39
【總結(jié)】優(yōu)秀高中班主任工作參考計劃_0 xx年優(yōu)秀高中班主任工作打算 一、本班根本情況: 由于本班是中途編班,主要是以一班和四班為主,我又是才接任班主任,從上期表現(xiàn)來看,總體非常差,紀律松散...
2025-01-17 03:52
【總結(jié)】高中班主任工作參考計劃模板參考_0 一、加強培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感,加強班級凝聚力 自開學(xué)以來,我不斷在觀察班級的同學(xué),發(fā)覺特別多同這都特別有個性,而且做事特別隨意,想做什么就做什么,而不理...
2025-01-25 01:03
【總結(jié)】2021年8月高中班主任工作參考總結(jié)范文_0 作為一個新高中班主任,我深知班主任是學(xué)校教育工作的組織者、施行者,是教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者,班級治理要求班主任熱衷于本職工作,盡職盡則,持之以恒,講究...
【總結(jié)】2021年12月高中班主任工作參考總結(jié)范文_0 1、XX年上學(xué)期任教高三193班、195班,并擔任備課組長。和江老師、袁老師、文綜組其他老師親切合作,有計劃地進展了第二輪復(fù)習、落實書本知識的...
2025-01-17 00:20