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20xx贊頌老師的作文300字-資料下載頁(yè)

2025-01-17 03:01本頁(yè)面
  

【正文】 )一樣,和我們聊天,到了上
課的時(shí)間了,我們還
戀戀不舍地回到了教室,我想:等我長(zhǎng)大了,也要當(dāng)老師!老師別有用心地與我們接觸,是為了進(jìn)一步了解我們,老師說(shuō),在開學(xué)的前一天, 她做了夢(mèng),夢(mèng)見在秋游的時(shí)候與我們到
飛機(jī)場(chǎng),一起騎著自行車,有的同學(xué)?? ?。∥覟槲矣羞@樣的老師而感到驕傲,感到自
豪?。?! 啊,老師,您的一舉一動(dòng)都值得我們尊敬您,佩服您!
篇三:我最敬佩的老
師(作文)
我最敬佩的老師
每個(gè)人心里都有一
個(gè)敬佩的人,他(她)可能是一位偉人,可能是一位科學(xué)家,也可能是光鮮亮麗的巨星,而
我最敬佩的人是一位普通的小學(xué)老師——我們的班主任:劉老師。
劉老師有一句話:“積善成德”,劉老師總是告訴我們要積德行善,不做害人害己的事,比如捐款、助人等事情。但如果做了不好的事,就要趕緊做善事來(lái)彌補(bǔ)自己的錯(cuò)事,如果繼續(xù)這樣不改,會(huì)“遭報(bào)應(yīng)”的!如果積德,必有好報(bào)。劉老師還說(shuō):“無(wú)事不報(bào),時(shí)刻未到,時(shí)刻一到,一切全報(bào)!”意思就是如果積德了,早晚會(huì)有好報(bào)的,沒(méi)積德,壞事會(huì)一起找上你的!
這不是假的,是真的! 記得有一次,我們班的一位同學(xué)總是罵別人,還打人踢人,劉老師幾次勸說(shuō),他都不改,我便想起了那句經(jīng)典“臺(tái)詞”:無(wú)事不報(bào),時(shí)刻未到,時(shí)刻一到,一切全報(bào)。果然不出我所料,那位同學(xué)果然遭到了“報(bào)應(yīng)”。幾天后,我們看到他的嘴唇外有一圈紅,好像是老不喝水,嘴煽了。劉老師說(shuō):“老罵人不改,遭報(bào)應(yīng),嘴爛了吧?!彼D時(shí)感到非常羞愧,知道了要積德行善,決定下決心改。那幾天他果然不像以前那樣鬧了,過(guò)了一兩個(gè)星期,他的嘴還真好了!我們都為他感到高興,也很驚訝,真的是因?yàn)榉e德痊愈了?真神奇啊! 同時(shí),我們劉老師也是個(gè)積德行善的人。 前幾天下大雨,路上有很多積水,路上的行人走的都小心翼翼,但是一不小心還是會(huì)踩到水里。我想:這場(chǎng)雨真是給大家添了不少麻
煩呢!這么多水坑,難免會(huì)有個(gè)“倒霉蛋”踩到,鞋就遭殃了。要是不下這么大雨該多好!我正想著走進(jìn)了校門口,便看見一個(gè)熟悉的身影——正是劉老師在操場(chǎng)上掃水。原來(lái)劉老師早早來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)變成了一個(gè)個(gè)小池塘。“一會(huì)兒老師和孩子們到校后,走起來(lái)多不方便呀!”想到這些,劉老師拿起大掃帚干了起來(lái)。劉老師掃的很認(rèn)真,可以說(shuō)是一絲不茍,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)個(gè)“小池塘”消失了。看到老師和同學(xué)們的臉上都帶著微笑,放心的走進(jìn)了教學(xué)樓,劉老師也欣慰的笑了
老師的責(zé)任是傳道,授業(yè),解惑。劉老師就是這樣的一個(gè)人,在教我們知識(shí)的同時(shí),還教我們?cè)鯓幼鋈?,如何去回?bào)社會(huì)。他就是我最敬佩的人。
篇四:我最敬佩的老師(作文)
我最敬佩的老師
每個(gè)人心里都有一個(gè)敬佩的人,他(她)可能是一位偉人,可能是一位科學(xué)家,也可能是光鮮亮麗的巨星,而我最敬佩的人是一位普通的小學(xué)老師——我們的班主任:劉老師。
劉老師有一句話:“積善成德”,劉老師總是告訴我們要積德行善,不做害人害己的事,比如捐款、助人等事情。但如果做了不好的事,就要趕緊做善事來(lái)彌補(bǔ)自己的錯(cuò)事,如果繼續(xù)這樣不改,會(huì)“遭報(bào)應(yīng)”的!如果積德,必有好報(bào)。劉老師還說(shuō):“無(wú)事不報(bào),時(shí)刻未到,時(shí)刻一到,一切全報(bào)!”意思就是如果積德了,早晚會(huì)有好報(bào)的,沒(méi)積德,壞事會(huì)一起找上你的!
這不是假的,是真的! 記得有一次,我們班的一位同學(xué)總是罵別人,還打人踢人,劉老師幾次勸說(shuō),他都不改,我便想起了那句經(jīng)典“臺(tái)詞”:無(wú)事不報(bào),時(shí)刻未到,時(shí)刻一到,一切全報(bào)。果然不出我所料,那位同學(xué)果然遭到了“報(bào)應(yīng)”。幾天后,我們看到他的嘴唇外有一圈紅,好像是老不喝水,嘴煽了。劉老師說(shuō):“老罵
人不改,遭報(bào)應(yīng),嘴爛了吧?!彼D時(shí)感到非常羞愧,知道了要積德行善,決定下決心改。那幾天他果然不像以前那樣鬧了,過(guò)了一兩個(gè)星期,他的嘴還真好了!我們都為他感到高興,也很驚訝,真的是因?yàn)榉e德痊愈了?真神奇?。?同時(shí),我們劉老師也是個(gè)積德行善的人。 前幾天下大雨,路上有很多積水,路上的行人走的都小心翼翼,但是一不小心還是會(huì)踩到水里。我想:這場(chǎng)雨真是給大家添了不少麻
煩呢!這么多水坑,難免會(huì)有個(gè)“倒霉蛋”踩到,鞋就遭殃了。要是不下這么大雨該多好!我正想著走進(jìn)了校門口,便看見一個(gè)熟悉的身影——正是劉老師在操場(chǎng)上掃水。原來(lái)劉老師早早來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)變成了一個(gè)個(gè)小池塘?!耙粫?huì)兒老師和孩子們到校后,走起來(lái)多不方便呀!”想到這些,劉老師拿起大掃帚干了起來(lái)。劉老師掃的很認(rèn)真,可以說(shuō)是一絲不茍,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)個(gè)“小池塘”消失了??吹嚼蠋熀屯瑢W(xué)們的臉上都帶著微笑,放心的走進(jìn)了教學(xué)樓,劉老師也欣慰的笑了
老師的責(zé)任是傳道,授業(yè),解惑。劉老師就是這樣的一個(gè)人,在教我們知識(shí)的同時(shí),還教我們?cè)鯓幼鋈?,如何去回?bào)社會(huì)。他就是我最敬佩的人。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。
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