20xx贊頌老師的作文300字-資料下載頁
2025-01-17 03:01本頁面
【正文】 )一樣，和我們聊天，到了上
課的時間了，我們還
戀戀不舍地回到了教室，我想：等我長大了，也要當(dāng)老師！老師別有用心地與我們接觸，是為了進(jìn)一步了解我們，老師說，在開學(xué)的前一天， 她做了夢，夢見在秋游的時候與我們到
飛機場，一起騎著自行車，有的同學(xué)?? ?。∥覟槲矣羞@樣的老師而感到驕傲，感到自
豪！??！ 啊，老師，您的一舉一動都值得我們尊敬您，佩服您！
篇三：我最敬佩的老
師(作文)
我最敬佩的老師
每個人心里都有一
個敬佩的人，他（她）可能是一位偉人，可能是一位科學(xué)家，也可能是光鮮亮麗的巨星，而
我最敬佩的人是一位普通的小學(xué)老師——我們的班主任：劉老師。
劉老師有一句話：“積善成德”，劉老師總是告訴我們要積德行善，不做害人害己的事，比如捐款、助人等事情。但如果做了不好的事，就要趕緊做善事來彌補自己的錯事，如果繼續(xù)這樣不改，會“遭報應(yīng)”的！如果積德，必有好報。劉老師還說：“無事不報，時刻未到，時刻一到，一切全報！”意思就是如果積德了，早晚會有好報的，沒積德，壞事會一起找上你的！
這不是假的，是真的！ 記得有一次，我們班的一位同學(xué)總是罵別人，還打人踢人，劉老師幾次勸說，他都不改，我便想起了那句經(jīng)典“臺詞”：無事不報，時刻未到，時刻一到，一切全報。果然不出我所料，那位同學(xué)果然遭到了“報應(yīng)”。幾天后，我們看到他的嘴唇外有一圈紅，好像是老不喝水，嘴煽了。劉老師說：“老罵人不改，遭報應(yīng)，嘴爛了吧?！彼D時感到非常羞愧，知道了要積德行善，決定下決心改。那幾天他果然不像以前那樣鬧了，過了一兩個星期，他的嘴還真好了！我們都為他感到高興，也很驚訝，真的是因為積德痊愈了？真神奇?。?同時，我們劉老師也是個積德行善的人。 前幾天下大雨，路上有很多積水，路上的行人走的都小心翼翼，但是一不小心還是會踩到水里。我想:這場雨真是給大家添了不少麻
煩呢!這么多水坑，難免會有個“倒霉蛋”踩到，鞋就遭殃了。要是不下這么大雨該多好！我正想著走進(jìn)了校門口，便看見一個熟悉的身影——正是劉老師在操場上掃水。原來劉老師早早來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)操場變成了一個個小池塘。“一會兒老師和孩子們到校后，走起來多不方便呀！”想到這些，劉老師拿起大掃帚干了起來。劉老師掃的很認(rèn)真，可以說是一絲不茍，轉(zhuǎn)眼間一個個“小池塘”消失了?？吹嚼蠋熀屯瑢W(xué)們的臉上都帶著微笑，放心的走進(jìn)了教學(xué)樓，劉老師也欣慰的笑了
老師的責(zé)任是傳道，授業(yè)，解惑。劉老師就是這樣的一個人，在教我們知識的同時，還教我們怎樣做人，如何去回報社會。他就是我最敬佩的人。
篇四：我最敬佩的老師(作文)
我最敬佩的老師
每個人心里都有一個敬佩的人，他（她）可能是一位偉人，可能是一位科學(xué)家，也可能是光鮮亮麗的巨星，而我最敬佩的人是一位普通的小學(xué)老師——我們的班主任：劉老師。
劉老師有一句話：“積善成德”，劉老師總是告訴我們要積德行善，不做害人害己的事，比如捐款、助人等事情。但如果做了不好的事，就要趕緊做善事來彌補自己的錯事，如果繼續(xù)這樣不改，會“遭報應(yīng)”的！如果積德，必有好報。劉老師還說：“無事不報，時刻未到，時刻一到，一切全報！”意思就是如果積德了，早晚會有好報的，沒積德，壞事會一起找上你的！
這不是假的，是真的！ 記得有一次，我們班的一位同學(xué)總是罵別人，還打人踢人，劉老師幾次勸說，他都不改，我便想起了那句經(jīng)典“臺詞”：無事不報，時刻未到，時刻一到，一切全報。果然不出我所料，那位同學(xué)果然遭到了“報應(yīng)”。幾天后，我們看到他的嘴唇外有一圈紅，好像是老不喝水，嘴煽了。劉老師說：“老罵
人不改，遭報應(yīng)，嘴爛了吧。”他頓時感到非常羞愧，知道了要積德行善，決定下決心改。那幾天他果然不像以前那樣鬧了，過了一兩個星期，他的嘴還真好了！我們都為他感到高興，也很驚訝，真的是因為積德痊愈了？真神奇?。?同時，我們劉老師也是個積德行善的人。 前幾天下大雨，路上有很多積水，路上的行人走的都小心翼翼，但是一不小心還是會踩到水里。我想:這場雨真是給大家添了不少麻
煩呢!這么多水坑，難免會有個“倒霉蛋”踩到，鞋就遭殃了。要是不下這么大雨該多好！我正想著走進(jìn)了校門口，便看見一個熟悉的身影——正是劉老師在操場上掃水。原來劉老師早早來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)操場變成了一個個小池塘?！耙粫豪蠋熀秃⒆觽兊叫：螅咂饋矶嗖环奖阊?！”想到這些，劉老師拿起大掃帚干了起來。劉老師掃的很認(rèn)真，可以說是一絲不茍，轉(zhuǎn)眼間一個個“小池塘”消失了?？吹嚼蠋熀屯瑢W(xué)們的臉上都帶著微笑，放心的走進(jìn)了教學(xué)樓，劉老師也欣慰的笑了
老師的責(zé)任是傳道，授業(yè)，解惑。劉老師就是這樣的一個人，在教我們知識的同時，還教我們怎樣做人，如何去回報社會。他就是我最敬佩的人。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。
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