20xx班主任期末工作參考總結(jié)高一通用-資料下載頁
2025-01-17 03:01本頁面
【正文】 生的學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)中及時(shí)理解、關(guān)心、教育同時(shí)催促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成，同時(shí)發(fā)揮教師的以身作則之示范效果。
五、需要改良的地點(diǎn)
盡管我班獲得了一些成績，但不可否認(rèn)，需要改良的地點(diǎn)還有特別多。比方部分學(xué)生的厭學(xué)情緒嚴(yán)峻，聽課狀態(tài)不好，心不在蔫。有的在課上睡覺，寫信，照鏡子，吃東西。教師留了作業(yè)或是不做，或是跟好同學(xué)的作業(yè)抄。還有的同學(xué)和教師玩“貓和老鼠”的游戲，教師在一個(gè)樣，教師不在就得過且過。
在今后的班主任工作中，要更注重學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，使班級(jí)更有凝聚力，把班級(jí)工作做的更上一層樓。
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