20xx高職院校用社會主義核心價值觀對學生干部的培養(yǎng)-資料下載頁
2025-01-17 02:59本頁面
【正文】 流會、現(xiàn)場觀摩會等各種形式對學生干部加強愛國主義教育，這是各項工作的前提。學生干部只有濃厚的愛國熱情，才能樹立遠大的奮斗的目標，繼而才能愛校，為校園的文化建設貢獻自己的力量。愛國主義教育的形式有多種，可以通過組織學生干部觀看愛國主義教育片，如我院組織學生干部觀看《建國偉業(yè)》《長征》《焦裕祿》等，學習先進人物的事跡，讓學生干部形成愛國敬業(yè)的熱情。在敬業(yè)方面，要在把握大局的前提下，營造敬業(yè)環(huán)境，培養(yǎng)敬業(yè)行為，強化敬業(yè)意識，給他們交任務、壓擔子，放手鼓勵他們獨立開展工作。在誠信方面，營造一個良好的誠信氛圍，要培養(yǎng)全體學生干部的誠信意識，使其加強道德修養(yǎng)，懂得自重、自省、自警、自勵，要以身作則，自覺接受廣大同學的監(jiān)督，以高質(zhì)量的服務得到大家的信任。 社會主義核心價值觀的養(yǎng)成絕非一日之功，要堅持由易到難，努力把核心價值觀的要求變成日常的行為準則，進而形成自覺奉行的信念理念。高職學生干部的培養(yǎng)是一個長期系統(tǒng)的過程，要培養(yǎng)適應新時代的新一代學生干部，讓他們成為有信念、有夢想、有奮斗理想的棟梁之才，為實現(xiàn)偉大的中國夢而努力奮斗！ 參考文獻： [1][J].高教高職研究，2020（8）. [2]杜暖男，[J].河北能源職業(yè)技術學院學報，2020（6）. 作者簡介：徐?。?983— ），男，機電工程系學工干事，助教。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。
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