20xx七年級(jí)語(yǔ)文教師教學(xué)參考計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2025-01-17 02:59本頁(yè)面
【正文】 的缺乏并改良，盡快提高教學(xué)水平。 所有老師課堂全部開(kāi)放，建議老師們多聽(tīng)課，尤其是新老師，上新課前先聽(tīng)課，鼓舞跨學(xué)科聽(tīng)課，每位老師每學(xué)期聽(tīng)課不得少于35節(jié)(上級(jí)規(guī)定)，聽(tīng)課時(shí)不討論，不做其他雜事，認(rèn)真記錄，謙虛學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，對(duì)存在的缺乏能有本人的看法?！ ∽鳂I(yè)、學(xué)案、單元練習(xí)由備課組統(tǒng)一安排，作業(yè)包括“每日語(yǔ)文”、預(yù)習(xí)作業(yè)、學(xué)案、作文、練字等，所有布置的作業(yè)必須收齊，必須及時(shí)修改，每次修改要有記錄。催促學(xué)生進(jìn)展訂正，老師要及時(shí)修改學(xué)生訂正的內(nèi)容。作業(yè)反應(yīng)不隔日，最遲第二天反應(yīng)。詳細(xì)要求如下： ①“每日語(yǔ)文”內(nèi)容及要求見(jiàn)上。 ?、趯W(xué)案編制工作由備課組成員共同承擔(dān)，要求見(jiàn)“學(xué)校學(xué)案編制和使用規(guī)定”?！ 、垲A(yù)習(xí)作業(yè)內(nèi)容為新課的生字詞抄寫(xiě)注音，材料的搜集(有關(guān)作者、作品、寫(xiě)作背景或老師依照教學(xué)內(nèi)容自定的主題等，能夠抄寫(xiě)，也能夠打印)，預(yù)習(xí)心得，提出咨詢(xún)題等，老師盡量提早布置，能夠依照學(xué)生提出的咨詢(xún)題，及時(shí)調(diào)整教學(xué)的重難點(diǎn)?！ 、芷吣昙?jí)語(yǔ)文上冊(cè)的作文訓(xùn)練共分六個(gè)單元，訓(xùn)練的目的分別是“有感而發(fā)”、“說(shuō)真話(huà)，抒真情”、“從生活中找‘米’”、“觀察和描寫(xiě)景物的特點(diǎn)”、“簡(jiǎn)單地說(shuō)明小制造”、“想象”，然而，作文訓(xùn)練的重點(diǎn)仍然不能拋開(kāi)寫(xiě)人記事的記敘文的訓(xùn)練。作文訓(xùn)練分大作文和小作文兩種方式，大小作文每周交替一次，大作文七次，提升寫(xiě)作才能(一*訓(xùn)練，二*積累背誦，我們既要積累一定量的寫(xiě)作素材，字詞，也要積累一定量的開(kāi)頭結(jié)尾，然后才能靈敏運(yùn)用，三*創(chuàng)新，鼓舞學(xué)生運(yùn)用小標(biāo)題、對(duì)話(huà)式、片斷組合式或日記體、新聞采訪(fǎng)體、書(shū)信體等方式寫(xiě)作。)關(guān)于作文的修改：百分制，基準(zhǔn)分設(shè)在85分，以確信學(xué)生長(zhǎng)處為主，盡量多找其亮點(diǎn)，以此激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作興趣。修改要求：改出別字、病句，文中改動(dòng)不少于5次，眉批不少于3次，好的地點(diǎn)引劃“”，總批不少于3句話(huà)(100字左右)。每次作文都要詳批，能安排一定量的面批?！ 、輰W(xué)生每天堅(jiān)持練字一張(16k，正楷)，老師對(duì)學(xué)生平時(shí)作業(yè)的書(shū)寫(xiě)要求要嚴(yán)格，凡不符合的能夠要求重做一遍?！ ?四)關(guān)于提優(yōu)補(bǔ)差 提優(yōu)重在拔尖，補(bǔ)差重在提高，在根本理解學(xué)生學(xué)情后，確立相關(guān)人員名單，做到有針對(duì)性，還要留意在課堂上有認(rèn)識(shí)給他們制造時(shí)機(jī)，讓優(yōu)生吃得飽，讓潛能生吃得好。 能夠發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢(shì)，指名讓他帶一名學(xué)困生，介紹方法讓其明白得怎么樣學(xué)，激起他們的學(xué)習(xí)興趣?！ ￡P(guān)于潛能生主要引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí)，多重復(fù)，在純熟的根底上不斷提高本人的語(yǔ)文才能，尤其是在學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)積極性的提高方面要花大力氣。 對(duì)優(yōu)生要鼓舞他們多做創(chuàng)新的事情，在閱讀和寫(xiě)作方面多下功夫，鼓舞他們多向“桃李文心”、《現(xiàn)代寫(xiě)作報(bào)》、《淮海晚報(bào)中學(xué)生版》等報(bào)刊投稿，假如條件同意，能夠在年級(jí)成立文學(xué)社，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，定期開(kāi)展讀書(shū)寫(xiě)作活動(dòng)，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！ ?五)關(guān)于考試 每單元學(xué)完，安排單元測(cè)試，測(cè)試試卷由備課組老師輪番承擔(dān)，考察以根底知識(shí)為主，并留意與中考考試要求相結(jié)合。 學(xué)校安排有期中和期末兩次嚴(yán)重考試，可能還會(huì)有抽測(cè)(不提早通知)?！ ∶看慰荚嚩疾扇×魉木恚總€(gè)老師都承擔(dān)相應(yīng)的修改任務(wù)，在保證本人任務(wù)完成的前提下，能發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神，確保閱卷任務(wù)圓滿(mǎn)完成?！ 】荚嚭竺總€(gè)老師要細(xì)心分析試卷和成績(jī)，找到存在的缺乏和偏向，及時(shí)彌補(bǔ)，調(diào)整好教學(xué)側(cè)重點(diǎn)，以保證良好的教學(xué)效果?！ ?六)關(guān)于其他 認(rèn)真預(yù)備，上好開(kāi)學(xué)第一節(jié)語(yǔ)文課，學(xué)習(xí)要求的提出要詳細(xì)明確，做好語(yǔ)文學(xué)習(xí)適應(yīng)養(yǎng)成教育，為今后學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)根底。 盡快建立班級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)小組，4人或6人為一小組，指定一人或小組成員輪番做小組長(zhǎng)，收發(fā)作業(yè)、課堂討論、綜合性實(shí)踐活動(dòng)、背誦檢查等都以小組為單位，能夠加強(qiáng)合作學(xué)習(xí)。 教學(xué)過(guò)程中要留意抓住學(xué)生的閃光，多表?yè)P(yáng)少批判，讓學(xué)生樹(shù)立起學(xué)習(xí)語(yǔ)文的決心?！ 〖訌?qiáng)與家長(zhǎng)、班主任的溝通,強(qiáng)化課堂治理，留意培養(yǎng)學(xué)生良好的聽(tīng)課適應(yīng)，提高課堂教學(xué)效率。上課一旦有違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生，就一定及時(shí)批判制止，并盡量本人處理，也能夠和家長(zhǎng)和班主任溝通，共同教育，將一些違紀(jì)現(xiàn)象扼殺在初始階段?！ ≡谄綍r(shí)上課時(shí)，老師盡量做到克服語(yǔ)文課單調(diào)的特點(diǎn)，上課盡量力爭(zhēng)生動(dòng)有趣?！ ∽⒅貜?fù)習(xí)。古人云：“溫故而知新”，要注重課后復(fù)習(xí)，單元復(fù)習(xí)，階段復(fù)習(xí)，提升學(xué)習(xí)效果和才能，可采納聽(tīng)寫(xiě)、小組檢查等方法檢查，也能夠請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助檢查默寫(xiě)字詞、背誦課文等學(xué)習(xí)內(nèi)容，力爭(zhēng)人人過(guò)關(guān)。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1