20xx高二下學期語文教學工作參考總結通用-資料下載頁
2025-01-17 02:50本頁面
【正文】 新的作文教學思路，努力創(chuàng)新教學設計，探究完成了高一高二的作文創(chuàng)新教學設計序列，為學生學和老師教提供了新的思路和樣本。由此構成了兩部書稿，將近二十五萬字的文字材料，下學期可能做為校本教材出版，這是近些年我不斷探究的結晶。
四、關于考試和學生的成績
語文學科是一個強調(diào)積累的學科，成效非常慢，有時你下了非常大功夫，但學生并不一定獲得你所要的成績，這是一個事實。但作為高中的語文教學，假如你不追求成績，各方面都說不過去。我認為課要講得扎實，另外學生練得也要扎實，如此有助于成績的提高。還有確實是應關注梯隊內(nèi)的學生，這是成績提高的有效手段。
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