20xx自我介紹說課4篇-資料下載頁
2025-01-17 02:47本頁面
【正文】 高度重視，吸引學生聽課的注意力 4. 本科與前后章節(jié)的關(guān)系： 承上啟下： 為什么：因為指出他和上下章節(jié)的關(guān)系，目的是讓學生用連續(xù)的觀點看問題，既能做到溫故而知新，又符合教育的整體性把握原則
二 說教法 怎樣教：教學方法是完成教學任務的手段，在確定了叫教學目的和要求以后、恰當?shù)倪x擇教學方法、至關(guān)重要。 教學有法，但教無定法 教學方法的選擇根據(jù)教學內(nèi)容和學生的實際情況出發(fā)。 又因為任何一堂課的教學，他不可能采用單一的教學方法，而是多種教學方法的整合應用 所以這一節(jié)課教學方法是：講授法、問題探究發(fā)、讀書指導法、案例教學法、討論教學法。 教與學} 的關(guān)系，教為學服務，講練結(jié)合，精將多練 講與練 教具的運用；多媒體教學因為形象直觀，使抽象問題具體化,使學生容易掌握，具體的應用，我在教學中一一展示。
三 說學法（1）說明指導學生怎樣學，為什么這樣學的道理。 具體的說學法：教學指導學法，有什么樣的教學方法，就有什么樣的學習方法，我本堂課指導學生的方法是: (2)我們要根據(jù)學生的年齡特征，運用循序漸進，逐步深入，理論聯(lián)系實際的學習規(guī)律，來指導學生進行學習。
四說教學過程（1)他是說課中的重點部分，他反映著教師的教學思想和教學思路（2）教師教法的應用，學生學法的指導，都在教學過程中一一展示出來。通過對教學過程的闡述，能反映出教師的教學風格，教學水平，教學藝術(shù)，我說這一 節(jié)課的教學過程，從一下幾部分說起:教學環(huán)節(jié)的安排：導入新課，開門見山，直奔主題，講授新課鞏固新課，布置作業(yè)
說教學重難點的處理：重點：時間足夠，花大量的時間突出重點，分解 典型例題，理解重點。 難點：電氣化教學，盡量列舉學生身邊的事例幫助理解 說明采用了那些教學手段，輔助教學，什么時候，什么地方用，為啥那么用， 說明教與學雙邊活動：課堂不是教師的一言講堂，而是雙邊的互動過程。應體現(xiàn)教師的主導作用，學生的主題地位與學法的統(tǒng)一。
五 說板書設(shè)計 簡潔，形象，直觀，概括以便學生易于掌握。
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