20xx輔導員日常工作工作參考總結(jié)-資料下載頁
2025-01-17 02:44本頁面
【正文】 建立和加強?！ ∷?、學校、學院 本人按時的參加學校組織的輔導員會議，并認真做好記錄，努力完成學校下達的各項任務?！ ∶恳恢芑騼芍埽瑢W院黎書記都會召開全院的輔導員工作會議，對上周的工作進展總結(jié)，以及布置下周的工作任務，通知我們學校的一些事情。使我們能及時理解到學校的動態(tài)。同時對各導員的工作情景進展詢征詢，理解工作中出現(xiàn)的征詢題與難處，及時幫助我們處理。我們的日常工作事務都會做詳細的記錄，每月月底，黎書記都會對輔導員的工作日志進展查看，并做非常詳細的批語及對我們的工作期望?！ ∥?、本身的提高 。作為一名黨員，在日常工作中我力爭多學多看，時刻以一名黨員的標準來要求自我，本著以人為本的原則，堅持松弛有度的方法實行治理?！ ?，思想是行動的先導，因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項工作更好的落到實處，我十分注重理解學生的內(nèi)心需要和興趣愛好，本著“先疏后導”的原則去對學生進展思想教育。從接手輔導員工作初我分班召開了班會，走訪宿舍，找學生談心以及通過等方式加強彼此的溝通和理解。這些工作不但消除了我們之間的間隔感同時使我理解到大部分學生的思想動態(tài)，為以后的工作打下了良好的根底。關(guān)于部分思想上比擬松懈，有征詢題的學生，我先摸清他們的思想動態(tài)，理解其興趣愛好，想其所想，然后給予必須的引導，獲得了比擬好的效果其中一部分學生已經(jīng)端正了思想，我還建立了每周一次的班會制度，在班會上總結(jié)上周的征詢題，指明下周的努力方向?！ 肮ぷ髦改稀笨梢愿爬椤耙詫W習型組織為治理思想，以質(zhì)的研究方法為研究指南，以信息環(huán)境建立為輔助手段，以人文關(guān)懷為落腳點”構(gòu)成大一輔導員工作系統(tǒng)，而其靈魂是“狠抓學習風氣，重塑學習化生存的學習習慣”，其執(zhí)行策略是“防微杜漸，鑄造良好的生活習慣”。關(guān)于瑣碎的輔導員工作，我必定要加強本身素養(yǎng)的提高，從而更好的做好輔導員的日常工作。 六、工作中的缺乏 工作經(jīng)歷缺乏，工作本領有待進一步提高。工作中，由于自我工作經(jīng)歷的缺乏，對一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地探究前進。在日常工作上，還有非常多缺陷。還有待于更進一步的改善。相信在下半年必定有所改觀?！ 』貞浬习雽W年的輔導員工作，在我跟學生獲得共同成長的過程中，心中充滿感謝。我要感謝我的學生，是你們讓我感遭到在工作中不斷成長的歡樂和對自我逐步建立的自信，是你們讓我找到作為老師進展專業(yè)開展的支撐點——基于實踐的學習與反思，是你們給予了我非常多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學習、關(guān)于生活的考慮的火花。我要感謝政治學院的領導和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責的態(tài)度給了我典范的力量，是你們每一次輔導員會議語重心長的囑托，讓我深深感遭到班主任工作的重要與偉大。是工作，是實踐，給我供應了進展教育教學研究的生命土壤。我會努力的，努力成為學生的領航員，努力成為學生學業(yè)的指導員，努力成為學生生活的效勞員，努力成為學生的心理輔導員?！ ≥o導員工作總結(jié)(5)： 這一年，是收獲的一年，也是自我提高和發(fā)覺缺乏的一年。本著以學生的“思想教育、學風建立”為重點開展工作，廉潔自律、勤奮務實的完成了各項工作任務?！ ∫?、以細致耐心的工作態(tài)度來開展輔導員、班主任工作?！ ?010年上半年，我兼任第十四期黨團校、第六屆自律會、學生社管會工作，黨校培訓注重實效，共培訓學員20216人，進取發(fā)揮自律會、學生社管會來開展針對學生紀律學生衛(wèi)生的活動。2010年9月，我擔任了09年級新生499人12個班的輔導員工作，負責院藝術(shù)團、學院各學生社團的治理工作。有效的利用主題班會、學生組織、社團活動等方式培養(yǎng)他們確的世界觀、人生觀、價值觀。從貧困生到心理有障礙的學生，從教室到學生宿舍，在職責心的驅(qū)使下，我關(guān)注著每位學生的成長。做好班級負責人的選拔任用，號召每位同學發(fā)揮他們的本身優(yōu)勢，進取有效的效勞于學院、學校。在2009年軍訓中，其中動漫協(xié)會獲得齊魯國際動漫藝術(shù)展社團cosplay競賽三等獎，社員趙震獲得動漫原畫競賽個人三等獎，社員張洋理解了齊魯電視臺的采訪，而《視周刊》雜志也對動漫協(xié)會的成績做了相關(guān)報道?！ ?009年10月以表演嘉賓身份參加齊魯國際動漫藝術(shù)展，社員許菁菁理解了山東有線電視臺的訪征詢?！ ∪?、以嚴謹務實的工作思路來完成教務處部門工作任務?！ ?009年上半年，學校正處于迎評的關(guān)鍵階段，我被抽調(diào)至教務處并從事了半年的教務處工作。不一樣的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認識到了工作的難度，我以更加嚴謹務實、嚴格自律的態(tài)度來對待教務處的部門工作，勤學習、勤詢征詢、勤實踐的態(tài)度來對待每一次工作實踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長、國老師與教務處各位老師的大力支持和幫助，感悟尤深，我所完成的工作也得到了教務處領導與老師們的認可?！ 』貞浺荒甑墓ぷ?，有成績也有缺乏。我將努力克服自我存在的缺乏，應對新的工作與任務，我會優(yōu)化工作方法，提高工作效率，我將投入全部熱情開展工作，力爭使自我分管的年級班級各項工作走在前列，請領導老師給與批判幫助。
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