20xx班主任期末工作參考總結(jié)_6-資料下載頁
2025-01-17 02:43本頁面
【正文】 學(xué)生都能得到更好的開展。關(guān)于每天的作業(yè)我都認(rèn)真修正，細(xì)心分析，特別是學(xué)困生的作業(yè)，我每天都要首先修正，及時(shí)覺察他們學(xué)習(xí)中的缺乏之處，及時(shí)補(bǔ)漏。本學(xué)期學(xué)生也具備了一定的才能，因而本學(xué)期中，我仍然有選擇性的選擇了一些學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)，將各個(gè)組學(xué)習(xí)才能差，經(jīng)常作業(yè)拖拉的學(xué)生名單列出來，交給小組長(zhǎng)，讓他們每天先監(jiān)視查收這些學(xué)生的作業(yè)，盡量防止不交作業(yè)的現(xiàn)象。
?、?培優(yōu)輔差
在優(yōu)等生培養(yǎng)方面：我仍然采納課堂上多提征詢一些有針對(duì)性、啟發(fā)性的征詢題，（還可以如何樣想？還可以如何樣解答等），課后多布置一些稍有難度的作業(yè)，(多提發(fā)散思維的征詢題，力求做到一題多解等)，促使他們更進(jìn)一步。在學(xué)困生輔導(dǎo)方面：在課堂上，我堅(jiān)持做到隨時(shí)關(guān)注他們，課堂上的征詢題盡量讓他們多答復(fù)，對(duì)他們提征詢一些根底知識(shí)，如假設(shè)覺察他們的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)就及時(shí)表揚(yáng)，多給他們提供上黑板展示板
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