20xx教學工作參考總結初中化學教學工作參考總結-資料下載頁
2025-01-17 02:40本頁面
【正文】 于要求學生必須具備一定的知識根底和學習才能，我面臨的咨詢題是課時少、任務多、相當一部分學生學習根底不強、學習情緒不高，有一定的畏難、依賴心理。為了更好地完本錢學期的教學任務，我采取了以下的一些有效方法，獲得了較好的效果。 激發(fā)和保持學生學習化學的興趣?！ 〕踔谢瘜W需經(jīng)歷的知識是比擬多、比擬繁雜，時間又十分緊張，因而我從第一節(jié)課時就將化學的特點告訴學生，提示他們留意巧記的一些方法。教學中將每一節(jié)課的主要內容濃縮成幾句順口溜，協(xié)助學生快速理解經(jīng)歷。 開發(fā)和發(fā)揮化學實驗的作用?！ 〕踔袑W生的學習積極性更多地依賴于興趣，形象識記才能超過抽象識記才能，在教學中我常借助圖片、模型等手段進展直觀教學，在課堂教學中，我認真組織好實驗教學，在演示實驗中，引導學生學會觀察實驗現(xiàn)象，學會在實驗中觀察和考慮，引導學生理解現(xiàn)象與物質的本質及其變化的規(guī)律。結合教材內容，組織學生進展相關的實驗探究。平時鼓舞學生利用生活中能得到的各種材料進展小實驗。
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