20xx青年教師培訓(xùn)心得體會(huì)參考總結(jié)報(bào)告范文5篇-資料下載頁(yè)
2025-01-17 02:39本頁(yè)面
【正文】 刻不忘提高本人的本身素養(yǎng)，不斷提升精神追求，加強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識(shí)，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平?！ 熗浇Y(jié)隊(duì)的一種根本活動(dòng)方式確實(shí)是互相聽課評(píng)課，在日常的教學(xué)中，我們通過互相聽課、評(píng)課等方式的活動(dòng)，共同討論、研究教學(xué)中遇到的征詢題，尋找處理征詢題的方法，不斷改良與完善課堂教學(xué)方式，從而不斷提高本身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)?！ ”緦W(xué)期，我聽了蘇暢教師十余節(jié)的推門課，課后及時(shí)對(duì)教學(xué)中存在的征詢題提出本人的看法和意見，進(jìn)展交流，找出缺乏，總結(jié)經(jīng)歷，以此提高蘇暢教師的課堂教學(xué)才能。重點(diǎn)指導(dǎo)了她在教學(xué)過程中如何按照新課標(biāo)的要求確立教學(xué)目的，重點(diǎn)、難點(diǎn)，并能按照學(xué)生的實(shí)際情況和本校的教學(xué)實(shí)際確立實(shí)在可行的教學(xué)方法，通過這個(gè)活動(dòng)來提高蘇暢教師對(duì)教材的理解駕御才能。還經(jīng)常指導(dǎo)蘇暢教師如何寫好課后反思，如何做好培優(yōu)輔差工作，并經(jīng)常檢查修正作業(yè)情況，指導(dǎo)她如何積累教學(xué)經(jīng)歷，從而不斷改良課堂教學(xué)，提高教學(xué)水平，蘇暢教師面對(duì)我提出的一些缺乏之處，能認(rèn)真反思，謙虛接受建議和指導(dǎo)，通過一學(xué)期的培養(yǎng)和指導(dǎo)，蘇暢教師成長(zhǎng)特別快，在教學(xué)方法、備課、課堂教學(xué)等方面都有較大提高，根本完本錢學(xué)期的培養(yǎng)、指導(dǎo)的目的和任務(wù)?！ ∫筇K暢教師學(xué)習(xí)我的經(jīng)歷，但不要奉假設(shè)神明。可以學(xué)習(xí)名師的瀟灑，但不要刻意地模仿。要有本人獨(dú)立的思想，獨(dú)到的見解和獨(dú)特的風(fēng)格，千萬不能喪失本人的個(gè)性?！ ∫筇K暢教師學(xué)會(huì)交流，學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)合作。只有博采眾長(zhǎng)，才能在本人的教學(xué)中得心應(yīng)手， 在指導(dǎo)青年教師的過程中，我本身也得到了不斷地進(jìn)步。以后，我要一如既往地在做好本身工作的同時(shí)，開展好師徒結(jié)對(duì)工作，注重與青年教師共同討論的過程，把本人在教學(xué)經(jīng)歷、知識(shí)技能等方面微薄的經(jīng)歷，與我們的青年教師共同分享，為市一小美妙的明天奉獻(xiàn)出本人的一份力量?！ ∏嗄杲處焸€(gè)人工作總結(jié)范文 一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)年又快過去了。這是我工作的第三學(xué)年了，假設(shè)說前二年我是一腔熱情追求整體的話，這學(xué)期的我更加留意細(xì)節(jié)了。我認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)工作，在青年教師的隊(duì)伍中，我努力著，追求著?！ ≡趯W(xué)校有心的安排下，我熱情又主動(dòng)地參加了各項(xiàng)活動(dòng)，并在活動(dòng)中受益非淺。特別是在課堂展示上和教學(xué)上，利用青年教師研修班這個(gè)展臺(tái)，謙虛地請(qǐng)教了師傅和同行，他們也給予我許多有用和中肯的意見和建議。但我明白特別多教學(xué)經(jīng)歷和方法仍然要我本人去揣摩的，首先，我努力使本人在課堂教學(xué)、班級(jí)治理等方面有進(jìn)一步的提高。其次，在其他教師上公開課時(shí)，我總是盡量安排出一定的時(shí)間前去聽課學(xué)習(xí)，并細(xì)心記錄、認(rèn)真評(píng)課，使本人在評(píng)課方面有一定進(jìn)步。我經(jīng)常去傾聽?zhēng)煾档恼n，每一堂課她都會(huì)給我些東西，或是一種教學(xué)方法，或是一種評(píng)價(jià)方式，或是一種教態(tài)……再次，在平時(shí)的休息時(shí)間里，我經(jīng)常尋找有關(guān)材料、多看相關(guān)書籍，是本人的專業(yè)理論也有一定的提高。教師只有具備了比較扎實(shí)的專業(yè)根底知識(shí)，才能透徹理解教材，深化淺出地講解教材，不斷地引導(dǎo)學(xué)生向知識(shí)的廣度和深度進(jìn)步，成為一名受學(xué)生歡迎的好教師，尤其是我們英語(yǔ)學(xué)科，課堂組織的語(yǔ)言確實(shí)是英語(yǔ)，假設(shè)你沒有扎實(shí)的英語(yǔ)功底，你的英語(yǔ)課永遠(yuǎn)都不會(huì)優(yōu)秀，學(xué)生的英語(yǔ)也得不到特別好的開展。在今年9月份，我自學(xué)通過了中級(jí)口譯的筆試部分，明年將去上海進(jìn)展口試，而且我相信本人一定能行的。在今后我個(gè)人更應(yīng)多學(xué)一些英語(yǔ)，提高本人的英語(yǔ)專業(yè)水平，提高本人的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)才能，使本人使用英語(yǔ)更能得心應(yīng)手?！ ∫粚W(xué)期來，沒什么大的成績(jī)，但在思想上和處事上成熟穩(wěn)重多了，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)，更要感謝我的師傅，不管在工作上，仍然生活上，她都給了我特別大的協(xié)助。青年教師研修班，讓我收益匪淺，今后我要更加主動(dòng)地向師父和其他英語(yǔ)教師學(xué)習(xí)，又要向其他青年教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們執(zhí)著認(rèn)確實(shí)工作態(tài)度，多學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教，努力工作，積極創(chuàng)新，也多向師傅反映本人的困惑，在師傅的“傳、幫、帶”下，盡快成長(zhǎng)!
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