20xx年班主任工作參考總結(jié)年終參考總結(jié)-資料下載頁
2025-01-17 02:38本頁面
【正文】 班的班會通常先由學生本人總結(jié)，然后是我講近期覺察的征詢題并以多種方式進展教育。有些老師覺得班會沒啥可講的，而我覺察班會課事實上有特別多特別多內(nèi)容可講。目前，我們面對的學生思想比較復雜，作為班主任得時時刻刻理解他們的方法，然后有針對的做全體學生的思想工作。比方，開誠布公的給他們講嫉妒心理，使學生對此有明晰的認識，從而正確對待；我要求學生遵守的班規(guī)，我就在班會詳細解釋為什么如此要求；要他們不要早戀，首先從思想上讓學生正確認識，然后就以本人的切身體會，同時舉各種事例進展說明教育；要他們上課發(fā)言，就教育學生舉手發(fā)言是給本人一個鍛煉的時機，是對本人自信和勇氣的一次鍛煉，當前的社會需要確實實是有自信，充滿勇氣的人；要他們努力學習，留意學習方法。因此，講的最多的,是關(guān)于理想，如何做人的道理。每次要講某個征詢題前，我會查一些書，想想大致該分幾層說，如何盡量吸引學生。我常用一些故事、事例，以幽默、幽默的語言讓學生
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