20xx年下學(xué)期七年級(jí)班主任工作參考總結(jié)-資料下載頁(yè)
2025-01-17 02:32本頁(yè)面
【正文】 家長(zhǎng)來(lái)異常門(mén)生在學(xué)校的表達(dá)也應(yīng)實(shí)時(shí)反響給家長(zhǎng)，惟獨(dú)雙管齊下，才能收到教導(dǎo)的結(jié)果。是以，在本學(xué)期自動(dòng)與家長(zhǎng)們堅(jiān)持聯(lián)絡(luò)，將一些小孩的表達(dá)照顧家長(zhǎng)，配合商量對(duì)策。5．常常與科任教員一樣。門(mén)生對(duì)每位任課教員都有分歧的感觸感染和見(jiàn)解,為了調(diào)理先生和門(mén)生的瓜葛，,我一方面深化門(mén)生,明白得門(mén)生思維靜態(tài),實(shí)時(shí)做好調(diào)處說(shuō)服事情。另外一方面,我自動(dòng)與各任課教員舉行交換,不但明白得門(mén)生各學(xué)科的進(jìn)修狀態(tài),還將門(mén)生方面的信息通報(bào)給他們,與他們配合探究教導(dǎo)教學(xué)工作的迷信要領(lǐng)。在此過(guò)程當(dāng)中,我起到了橋梁的感化。讓每位門(mén)生與每位任課教員之間氣氛融洽,能友愛(ài)相處
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