20xx年12月小學(xué)依法治校工作參考總結(jié)-資料下載頁
2025-01-17 02:31本頁面
【正文】 責(zé)任和權(quán)利，校長有職、用權(quán)、有責(zé)任。有效地改變了職權(quán)不明，效率低下的情況，促進(jìn)了學(xué)校治理的科學(xué)化。
建立健全教職工代表大會(huì)制度。
學(xué)校制定并執(zhí)行教職工代表大會(huì)制度，每年召開一次教代會(huì)，完善校長決策程序，學(xué)校的嚴(yán)峻事宜由校委會(huì)集體討論決定，凡涉及到教職工切身利益的嚴(yán)峻征詢題、熱點(diǎn)話題，經(jīng)教職工民主討論、教代會(huì)審議表決，進(jìn)一步促進(jìn)了校務(wù)治理的標(biāo)準(zhǔn)化，調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性，加強(qiáng)了教職工民主參與、民主治理、民主監(jiān)視的認(rèn)識。會(huì)議期間發(fā)動(dòng)全校教職工廣泛提出意見和建議，關(guān)注學(xué)校開展。教職工每年提出的合理化建議，學(xué)校盡量采納。[1]
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