20xx小學五年級班主任年終工作參考總結_0-資料下載頁
2025-01-17 02:29本頁面
【正文】 主人，視為本人的良伴、知己。凡事都主動地同任課老師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。
五、家校聯(lián)絡，構成教育合力
本學期充分利用和家長隨時聯(lián)絡，把小孩在校的一些情況及時反應給家長，讓家長對小孩在學校的情況有一個較明晰的理解，以便較好的教育小孩。如此也調(diào)動家長的參與性，主動性，和老師，學校構成了有效的教育合力，提高了教育教學的質(zhì)量，也提升了老師，學校在家長心中的良好形象。
總之，在這一個學期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較往常有了較大起色，學生的整體素養(yǎng)在不斷的提高。教無止境、學無止境，我將不斷地探究教育治理的方法，及時總結經(jīng)歷教訓，以便將本人的治理水平推向更高的層次。
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