20xx小學(xué)一年級(jí)班主任工作參考總結(jié)范文_2-資料下載頁(yè)
2025-01-17 02:28本頁(yè)面
【正文】 自卑感強(qiáng)，心理不平衡才造成這種情形的。我明白后并沒(méi)有在課堂上過(guò)分責(zé)備他，相反卻經(jīng)常與他談心，他聽(tīng)后想到本人平時(shí)的行為，慚愧地低下了頭。之后努力學(xué)習(xí)，在期末檢測(cè)中成績(jī)進(jìn)步較大。假設(shè)當(dāng)時(shí)不是用愛(ài)心去感化他，而是怒斥他，或許會(huì)迫使他走上斜路，就大相徑庭了。教育是一門(mén)高深的學(xué)咨詢(xún)，教誨學(xué)生要講究方法。特別是對(duì)待后進(jìn)生的咨詢(xún)題，他們由于性格、心理、素養(yǎng)等并不是我們能夠憑一腔熱情可了事的。因而有必要曉之以理，先用理論加以開(kāi)導(dǎo)，說(shuō)明學(xué)生的任務(wù)和班集體的作用，適當(dāng)講古代先賢的故事，從正反兩面加以激發(fā)、引導(dǎo)，從而以理服人。
五、存在咨詢(xún)題與工作設(shè)想
存在咨詢(xún)題：
個(gè)別學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作認(rèn)識(shí)淡薄。
個(gè)別學(xué)生勞動(dòng)觀念較淡薄，勞動(dòng)時(shí)不積極。
部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)積極性低。
工作設(shè)想：
在集體活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
培養(yǎng)、提高學(xué)生的勞動(dòng)觀念，開(kāi)展學(xué)生的勞動(dòng)才能。
加強(qiáng)思想教育，明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀。
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