20xx教學工作參考總結(jié)小學語文課的教學工作參考總結(jié)-資料下載頁
2025-01-17 02:17本頁面
【正文】 他的手，摸摸他的頭，或協(xié)助整理衣服。從贊美著手，只要他們有一點點進步，我都會給予確信和贊揚，好多學生都是在表揚聲中慢慢喜愛學數(shù)學的。還有在批判學生之前，先談談本人工作的缺乏。再通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們認識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。如此，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強迫學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來，使學習成為他們自我認識力的一部分。在此根底上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。把他們往常學習的知識斷層補充完好，如此，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。付出就有報答，在我的耐心輔導下有四名后進生考出了優(yōu)良的成績，值得欣慰。
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