20xx教學(xué)工作參考總結(jié)小學(xué)語文課的教學(xué)工作參考總結(jié)-資料下載頁
2025-01-17 02:17本頁面
【正文】 他的手，摸摸他的頭，或協(xié)助整理衣服。從贊美著手，只要他們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我都會給予確信和贊揚(yáng)，好多學(xué)生都是在表揚(yáng)聲中慢慢喜愛學(xué)數(shù)學(xué)的。還有在批判學(xué)生之前，先談?wù)劚救斯ぷ鞯娜狈?。再通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。如此，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)迫學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來，使學(xué)習(xí)成為他們自我認(rèn)識力的一部分。在此根底上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。把他們往常學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完好，如此，他們就會學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。付出就有報答，在我的耐心輔導(dǎo)下有四名后進(jìn)生考出了優(yōu)良的成績，值得欣慰。
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