20xx節(jié)日講話發(fā)揚明道進德傳統(tǒng)打造輔仁德育品牌-資料下載頁
2025-01-17 02:16本頁面
【正文】 。心理健康教育立足課堂,根據(jù)各個年級不同的特點、各自存在的問題,滲透到日常的教學(xué)活動中。學(xué)校建立了高一新生心理檔案并進行統(tǒng)計分析,為教師全面地了解學(xué)生、因材施教提供第一手資料?！ √厣墙ㄔO(shè)心理輔導(dǎo)室,開展心理自測、團體輔導(dǎo)和個別咨詢等工作,使之成為學(xué)生心靈的港灣。通過“個別咨詢”,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的癥結(jié)所在和原因,指導(dǎo)學(xué)生以健康的心態(tài)自主地解決心理上的問題,從而幫助學(xué)生身心和諧地發(fā)展,更好地適應(yīng)周圍的環(huán)境。通過“心理自測”,幫助學(xué)生進一步全方位地了解自己。通過“團體輔導(dǎo)”,使有共性的學(xué)生在群體的氛圍中更好的完善自我,得到成長?！ √厣巧鐖F活動。“Tao心心理社團”是主要陣地,每月開展2次活動,如初次見面的團體輔導(dǎo)活動、經(jīng)典心理影片賞析、講座、角色扮演活動等。社團有固定的廣播時間,定期的櫥窗宣傳,并創(chuàng)辦了自己的雜志《心情360176?！?。社團還建設(shè)并完善了心理網(wǎng)站——“心靈的守望者”,普及心理學(xué)知識。社團活動豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,增進了學(xué)生對心理學(xué)知識的了解,已成為學(xué)校心理教育的有機組成部分?！ ≥o仁高中秉承“明道進德”的校訓(xùn),積極探索新時期學(xué)校德育工作的規(guī)律,努力尋求行之有效的方法與途徑,擦亮了富有輔仁特色的德育品牌。學(xué)校先后被評為省市德育先進學(xué)校,并獲得江蘇省精神文明建設(shè)標兵單位的殊榮?！ ∽髡邌挝?無錫市輔仁高級中學(xué) (責任編輯 潘靜波)此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知
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