20xx年職校班主任工作參考總結(jié)_0-資料下載頁
2025-01-17 02:06本頁面
【正文】 度過在學(xué)校的每一天，教書又育人！每天給學(xué)生一些笑臉！做到了不在課堂當(dāng)著全班同學(xué)的面發(fā)怒！標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為！掀起學(xué)習(xí)的熱潮，完善自我形象。在學(xué)習(xí)中同學(xué)們能互相協(xié)助。采取多鼓舞少批判的方法，根本上做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作 我的班主任工作由于經(jīng)歷的欠缺，在許多方面仍然存在著缺乏。如： 班會課與晚自習(xí)沒有做好充分地計劃與預(yù)備。 除了學(xué)校要求注重的主題班會以外，我并沒有下心思去充分利用好每個星期的班會時間。因而學(xué)生的精神相貌不佳，班風(fēng)還沒能完全樹立起來。 而通過考慮與后半學(xué)期的實(shí)踐，我覺察班會課事實(shí)上有特別多特別多內(nèi)容可講，而更重要的是能通過這些活動加強(qiáng)班級凝聚力，加強(qiáng)班風(fēng)、校風(fēng)的建立。我們班的班會通常先由學(xué)生本人總結(jié)，然后是我講近期覺察的征詢題并以多種方式進(jìn)展教育。目前，我們面對的學(xué)生思想比較復(fù)雜，作為班主任得時時刻刻理解他們的方法，然后有針對的做全體學(xué)生的思想工作。
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