20xx校本研修教師個人工作參考總結-資料下載頁
2025-01-17 02:04本頁面
【正文】 本人時刻留意防備失誤的再次發(fā)生?！ ‖F(xiàn)代教育的特點是科學高效，只有對新課程的課程理論、課程思想、課程方法有深化的理解，才能把握新課程教學的精華，才能以新的理論、新的思想、新的行動去開展扎實有效的教育科研活動，教育效率才可能提升。一學年中，本人一直以一名新手的姿勢，不斷向有經(jīng)歷、有開辟認識、有創(chuàng)新舉措的同行謙虛學習，聽新課程研討課二十多節(jié)，并參加評課交流，時時處處留心學習，對照本人的教學實踐，反思本人的失誤，吸收他們的好的做法和經(jīng)歷，改良本人的教學思路與弊病，使教學方式和組織學生的思路有了明顯的改善。并留意積累和撰寫教學心得與體會。這些文章分別從不同的角度總結和反思了本人教學中的點滴心得和收獲，同時，對本人前面的教學實踐也做了深化的回憶與反思，對今后進一步開展教育教學活動，提高教學效率，都有非常大的促進?！ ⌒１九嘤柺翘嵘龑W校教育治理，推進學校高速開展，鼓勵老師積極、進取、開辟、創(chuàng)新。培養(yǎng)高素養(yǎng)全面開展的根底教育人才的必定選擇。在今后的工作中還需在一下幾點花力氣研究： 1)教育理念的更新與轉變要做深層次反思與變革。2)自主學習、探究學習形式的研討還需要接著深化。3)新課程與教學評價的探究與深化。
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