20xx班主任年度工作參考總結(jié)精選樣文五篇-資料下載頁
2025-01-17 01:21本頁面
【正文】 ，小組競爭，辯論會，跳繩競賽，下棋競賽，大合唱等等。這些活動，都教給班干部們本人組織安排，既鍛煉了才能，又給班級帶來了活力，還給同學們帶來了特別多的歡樂! 我們還成立了足球隊，籃球隊，運動隊，啦啦隊，讓我們的生活更豐富多彩! 特色之四：注重師生的情感交流 沒有交流，就沒有教育，就沒有感悟，就沒有情感?！ ∽哌M學生，和每一個學生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。就象“班歌”里唱的那樣：處處為你用心，不斷最有默契，請你相信這份感情值得感謝?！ ∪沼洠俏液蛯W生交流的主要渠道。在去軍訓的路上，我收了同學們的日記，利用學生軍訓的時間修正出來并發(fā)給他們，我如此做的目的是想讓學生養(yǎng)成堅持寫日記的好適應，同時用本人的行動告訴學生，對工作要投入、認真、負責?！ ∶總€星期一我都會在學生的日記上認真地寫上評語。現(xiàn)在，學生已經(jīng)適應了在日記上和我交流了，而且，他們的日記也寫的越來越好了?！ ?yōu)秀的班主任年度工作總結(jié)(五) 擔任xx班班主任，面臨高三年級下學期繁重的備考任務(wù)，不僅教學任務(wù)重，而且班主任工作是高中階段最累最重的，要做深化細致的思想工作，關(guān)心每一個學生的思想狀態(tài)、學習情況，以確保60個學生以健康、穩(wěn)定的心理，積極緊張的學習情緒做好復習備考。本學期我主要從以下幾個方面做好班主任工作： 一、注重常規(guī)治理，建立班級良好秩序 建立良好的班級秩序，營建積極向上的氣氛，是保證高三學生高效學習的前提，因此我十分注重常規(guī)工作，主要從以下幾點做起：(1)做好各項工作的檢查催促，在治理上要嚴字當頭，依托規(guī)章制度，力求科學化、標準化，程序化，不由于學生學習緊張而放松對遵守紀律、做好衛(wèi)生等工作的要求。實踐證明，高三下學期抓好紀律、衛(wèi)生，不僅不會阻礙高考復習，而且這種一如既往的要求，會使學生感到嚴肅緊張、積極向上的氣氛，防止產(chǎn)生懈怠情緒。(2)深化班級，及時覺察征詢題，讓班規(guī)校規(guī)落到實處，本學期各項工作繁重，鎖碎，但我仍然堅持做好每日下班，力爭做到明白每個學生的狀態(tài)，理解每一天的情況，覺察征詢題及時處理，使大事化小，小事化了。(3)抓好班干部，使常規(guī)治理有人抓，工作有人做，班主任對班級的治理工作必須依托學生干部，教師要放手讓班干部工作，經(jīng)常叮囑、提示、檢查。充分發(fā)揮他們的主觀能動性，既減輕了班主任的負擔，又鍛煉了學生干部。不過，高三年級的學生學習任務(wù)特別重，教師要體貼學生，費時耗精力的事不要布置給學生，要確保學生集中精力學習?！ 《?、抓尖子，督差生，調(diào)動學習積極性 調(diào)動學習班積極性，構(gòu)成刻苦學習爭先恐后的學風，全面提高全班學生學習成績，是高三班主任的首要任務(wù)，這方面，我采取了抓兩頭，帶中間的方法，以個別談話為主要工作方式，做尖子生和差生的指導工作，對尖子生，要求他們明確目的，確定方案，打破弱點，保持優(yōu)勢。同時提出詳細措施。對差生，以鼓舞為主，多談話、多檢查，覺察征詢題及時糾正，覺察進步，充分表揚。構(gòu)成了優(yōu)秀學生帶頭，差生不甘落后，大家爭先恐、比學趕超的學習風氣。同時利用每次模擬考的成績，進展個案分析，協(xié)助學生建立自信，樹立決心，覺察弱點，分析緣故，找到改良方法，保證各層次的學生都有強勁的學習勁頭，使學習成績保持上升趨勢?！ ×硗庥谩耙灾炯と恕钡姆椒ǎぐl(fā)學習興趣。一個無追求和奮斗目的的人，就缺少前進動力機械，更談不上開展，不管是知識獲取，技能構(gòu)成，仍然素養(yǎng)提高，都主要來自學習。可以提高學習效率，完成學習目的的途徑有二：一是延長時間，二是提高效率。運用鼓舞措施，通過多途徑協(xié)助學生樹理想，談追求，加強責任感、使命感和憂患認識。以培養(yǎng)學生的熱情性、主動性、和進取精神。時時力求將學習情緒調(diào)控到最正確的“亢奮”狀態(tài)，“水擊石則鳴，人激志則宏”實踐證明：高三學生采納鼓舞、明志能使學生保持持久的學習的動力。 三、留意心理輔導，加強學習方法的指導 本學期，如何使學生保持心理健康，情緒穩(wěn)定，使學生高效學習，是班主任的一個重要研究課題，為此，我抽時間進展這方面的學習，閱讀了關(guān)于學習心理、學習方法的材料，對學生進展心理方面和學習方法的輔導：如何保持考試的良好心理。如何樹立自決心。如何進展考前復習。如何進展查缺補漏。如何從考試中覺察知識缺陷等等。按照不同學生分別進展不同的指導，收到了一定的效果?？偨Y(jié)一學期的工作，有收獲，有喜悅，也有教訓，有缺乏。最大的體會是：只要有愛心，肯花精力、花時間，多學習，多探究，工作就能會有成績。最大的缺乏是對學生的錯誤處分不力，致使有些錯誤不能得到特別好的糾正，如班上少數(shù)學生不斷經(jīng)常出現(xiàn)遲到、缺席現(xiàn)象，而我的工作卻不斷停留在口頭批判上，使之造成了不良阻礙。這是值得汲取的教訓
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1