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20xx教師日常工作工作參考總結(jié)-資料下載頁

2025-01-17 01:17本頁面
  

【正文】 五、在教學(xué)中對學(xué)生進展德育浸透  同時,由于我還兼任班主任工作。因此,對學(xué)生的德育教育也是我的主要工作之一。平時,我除了利用品德課和班隊課對學(xué)生進展德育教育外,在平時我教學(xué)中我也注重對學(xué)生的德育浸透。  老師和工人的工作性質(zhì)不一樣,工作成果也不一樣。工人假如不認(rèn)真消費,那么他們消費出的可能只是一個兩個劣質(zhì)產(chǎn)品,而老師假如不細心的話,培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績不好差生,還有可能是為害社會、為害人民的社會敗類。因此,在教學(xué)中我非常留意對學(xué)生進展德育浸透。  比方:當(dāng)講到《《青蛙吃害蟲》》一課時,我首先是讓學(xué)生從字面上去理解害蟲這兩個字的意思,當(dāng)學(xué)生明白害蟲對人類有害以后我就反咨詢:既然害蟲對人類有害,那該不該被消滅得到學(xué)生的確信答復(fù)后,我又反咨詢,那青蛙幫我們?nèi)祟愊麥绾οx,你說青蛙是對人類有好處的依然對人類有害的等等。從而,教育學(xué)生要保護益蟲?! ±蠋熑粘9ぷ鞴ぷ骺偨Y(jié)(5):  本學(xué)期以來,本人熱愛本職工作,認(rèn)真研究業(yè)務(wù)知識,刻苦學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,努力延伸相關(guān)專業(yè)深度,不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟,根本構(gòu)成了比擬完好的知識構(gòu)造。在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,以學(xué)生為中心,以老師為主導(dǎo),發(fā)揚教學(xué)民主,施行因材施教。使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,本人特將本學(xué)期教學(xué)心得總結(jié)如下:  一、政治思想方面:  我認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究中國特色社會主義理論體系,在實踐中深化貫徹和落實科學(xué)開展觀。樹立高尚的世界觀,人生觀,掌握馬克思主義的立場、觀點和方法,用學(xué)科的思想武裝自我,用高尚的精神塑造自我,用社會主義核心價值體系要求自我,堅決抵抗各種錯誤和腐朽思想妨礙自我,以為人民效勞為主旨,以團體主義為原則,不斷加強本身思想道德涵養(yǎng),與時俱進,使自我跟上時代前進的步伐。  我堅決擁護黨的道路、方針和政策,恪守國家法律、法令。關(guān)懷時事政治,關(guān)懷學(xué)校的改革與開展,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的決議和各項規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事、樂于助人、勇于奉獻、謙虛向別人學(xué)習(xí),具有良好的道德質(zhì)量和思想涵養(yǎng)。  二、教育教學(xué)工作方面:  “學(xué)高為師,德高為范”。因此工作以來,我不斷加強學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。我一方面參加新課程培訓(xùn),掌握新課程理念。另一方面,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。精心備課,上課,做好課后反思,在不斷反思中積累珍貴的經(jīng)歷。我還進取去聽各位老老師的課堂,汲取前輩的經(jīng)歷,完善自我的缺乏?! ∫岣呓虒W(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下頭的工作:  課前預(yù)備:備好課?! ≌J(rèn)真研究教材,對教材的根本思想、根本概念,每句話、每個字都弄清晰,理解教材的構(gòu)造,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應(yīng)補充哪些材料,怎么樣才能教好?! ±斫鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、適應(yīng),學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施?! ⊙芯拷谭ǎ幚砣绾伟岩颜莆盏慕滩膫魇诮o學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動?! ≌n堂上的情景。  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反應(yīng),調(diào)動學(xué)生的有意留意,使其堅持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡約明了,克服了往常重復(fù)的缺點,課堂提咨詢面向全體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。  要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,有點的學(xué)生不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種咨詢題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和協(xié)助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開場,比方,握握他的手,摸摸他的頭。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,因此,和差生交談時,對他的處境、辦法表示深化的理解和尊重,還有在批判學(xué)生之前,先談?wù)勛晕夜ぷ鞯娜狈??! ∵M取參與聽課、評課,謙虛向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。  熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感遭到老師的關(guān)懷,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)?! ∥覠釔圩晕业氖聵I(yè),從不由于個人的私事耽擱工作的時間。并進取運用有效的工作時間做好自我分內(nèi)的工
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