20xx教學(xué)工作參考總結(jié)高一數(shù)學(xué)教學(xué)個(gè)人工作參考總結(jié)-資料下載頁
2025-01-17 01:15本頁面
【正文】 學(xué)生，不見得也毋須什么咨詢題都能本人處理。我們倡導(dǎo)的只是能對學(xué)習(xí)的對象提出多角度的咨詢題，尤其是擅長提出新穎的具有獨(dú)特見解的咨詢題。我認(rèn)為會提咨詢是創(chuàng)新的一個(gè)重要標(biāo)志。 處理咨詢題： 學(xué)數(shù)學(xué)離不開解題，解題是在掌握所學(xué)知識和方法的根底上進(jìn)展運(yùn)用。解題能夠訓(xùn)練技巧，磨煉意志。在解題過程中，首先應(yīng)推斷解題的大方向，大致有什么思路，在引導(dǎo)學(xué)生解題的探究過程中，要留意聯(lián)想，要學(xué)會用不同的立意、不同的知識、不同的方法去考慮，并擅長在解題全過程監(jiān)控本人的行為：是否走彎路？是否走入死胡同？有沒有出錯(cuò)？需要及時(shí)調(diào)整，排除障礙。如此長期構(gòu)成適應(yīng)后，往往能夠別出心裁，另辟解題捷徑。這種思維質(zhì)量也是創(chuàng)新的重要標(biāo)志。為了讓學(xué)生到達(dá)這個(gè)境地，必須讓學(xué)生明確不要為解題而解題，要在解題后不斷反思、回憶，積累經(jīng)歷，加強(qiáng)解題認(rèn)識，提高才能。從他們的經(jīng)歷中我體會到數(shù)學(xué)的核心——咨詢題；總結(jié)出處理咨詢題的途徑——咨詢的是什么、有什么、還有什么、是什么；教會學(xué)生如何去學(xué)習(xí)—勤于考慮、擅長提咨詢、處理咨詢題。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1