20xx班主任工作參考總結范文年12月-資料下載頁
2025-01-17 01:05本頁面
【正文】 ，盡管我心理也特別喜歡這幾個學生，但是外表卻和其同學一樣不斷對他提高的要求，還有我班兩位教師子女。我也不包庇他們，例如：郭超同學因參與打仗事件，對他進展嚴肅的批判教育，嚴格要求，該批判就批判，該表揚就表揚。而關于那些調(diào)皮的，貪玩的，學習成績差的同學，我也不歧視他們，多花一些心思和時間耐心教育，細心的輔導，促使他們積極進步，提高學習成就。如我班的張勻路同學，人聰明，好動，多嘴，貪玩，不愛學習，個個教師都對他感到頭疼，我就經(jīng)常和他談心聊天，耐心腸教育他，鼓舞他，協(xié)助他樹立正確的人生觀，確定學習目的，并發(fā)動學習成績好的同學協(xié)助他促使他自覺地學習，現(xiàn)在他的學習成績也在漸漸提高。
一年來，我所帶的班已逐步構成一個積極向上的班風，學風良好的班集體。并在學校獲得優(yōu)秀團支部，優(yōu)秀宣傳隊，卡拉ok 大賽校級一等獎，市里的特長生，三等獎，各種競賽，競賽中獲得良好的成績。偉大詩人屈原說：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在教育事業(yè)中應不斷進取，努力研究，探究教書育人的新路。
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