20xx教師教學(xué)心得工作參考總結(jié)-資料下載頁(yè)
2025-01-17 01:02本頁(yè)面
【正文】 學(xué)，然后逐歩過渡到用完好法進(jìn)展教學(xué)。而對(duì)技術(shù)動(dòng)作構(gòu)造相對(duì)獨(dú)立，動(dòng)作細(xì)節(jié)嚴(yán)密的動(dòng)作，就不宜采納分解法進(jìn)展教學(xué)，否則就會(huì)破壞動(dòng)作的完好性，妨礙教學(xué)效果?！ ∫勒諏W(xué)生的實(shí)際情景進(jìn)展選擇。學(xué)生是體育教學(xué)方法的施行對(duì)象。因此，選擇教學(xué)方法必須從學(xué)生的身體素養(yǎng)及運(yùn)動(dòng)本領(lǐng)、體育根本知識(shí)掌握的程度、知識(shí)儲(chǔ)藏、運(yùn)動(dòng)技能的水平、年齡特點(diǎn)、個(gè)性差異、心理狀態(tài)出發(fā)。低年級(jí)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)本領(lǐng)及體能情況相對(duì)較差，興趣易發(fā)生多變，留意力不能堅(jiān)持持久，思維以感性直觀形象為主。因此在選擇教法時(shí)，應(yīng)以直觀法、游戲法和競(jìng)賽法為主，并要留意教學(xué)方法的變化，以培養(yǎng)和鼓舞學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣和動(dòng)機(jī)。初中年級(jí)學(xué)生的體育學(xué)習(xí)行為習(xí)慣逐步養(yǎng)成，認(rèn)知水平有所提高，體育根本知識(shí)、體能和運(yùn)動(dòng)本領(lǐng)及運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷有了較大的開展，留意力也有了較大的提高，對(duì)體育學(xué)習(xí)也有了必須的主動(dòng)性。 依照老師本身的素養(yǎng)條件進(jìn)展選擇。教學(xué)方法的選擇，僅有習(xí)慣老師的素養(yǎng)條件，才能為老師所掌握，才能發(fā)揮其作用。有的教學(xué)方法雖好，但老師缺乏必要的素養(yǎng)，自我亦駕馭不了，仍然不能在體育教學(xué)的實(shí)踐中獲得良好的效果。如直觀法是體育教學(xué)中常用的教學(xué)方法，假如老師不能正確掌握示范的目的、示范的時(shí)機(jī)、位置與方向，并非常好地和講解相結(jié)合。那么，最好的直觀教學(xué)法也不會(huì)在教學(xué)中獲得良好的效果。 老師教學(xué)心得工作總結(jié)(5)： 今年中心校確立了我和呂偉忠老師的師徒關(guān)系，被指導(dǎo)老師工作總結(jié)。在一年的互幫互學(xué)中，呂老師按幫帶協(xié)議書中的要求去做，認(rèn)真履行自我的權(quán)利和義務(wù)。一年來，我們是如此做的： 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高本身素養(yǎng)?！ 榱素S富理論知識(shí)，更好的搞好教育教學(xué)工作，我們首先閱讀了《學(xué)校體育》、《中小學(xué)體育教學(xué)》等書籍。非常多理論書籍的閱讀，使我們學(xué)到了非常多的理論知識(shí)，十分有利于我們的教學(xué)。其次，我們一齊借看了非常多優(yōu)秀課例的光盤，廣泛吸收借鑒別人的精華，不斷優(yōu)化自我的課堂教學(xué)構(gòu)造。通過努力，我的課堂教學(xué)有了非常大提高?！ 湔n、上課、互相評(píng)課，工作總結(jié)《被指導(dǎo)老師工作總結(jié)》?！ W(xué)期初，我們就制定了多在一齊備課，互相多聽課，聽后多提意見的計(jì)劃。工作中，我們也是這么做的。一年來，我一共聽了張老師30節(jié)課左右，跟他學(xué)到了有關(guān)組織教學(xué)、課堂評(píng)價(jià)等方面的許多經(jīng)歷。呂老師也經(jīng)常聽我的課。每次聽完，他都會(huì)提出非常多的珍貴意見，幫助我不斷提高。在呂老師的幫助下，我上的教改引路課十分成功，遭到了聽課老師的一致好評(píng)。我還上了鄉(xiāng)體育教研課一節(jié)，效果也非常好。 參賽 一年來，我撰寫了多篇論文，通過呂老師的修正再修正，參與各級(jí)各類競(jìng)賽都獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，同時(shí)我們共同研究的課題《在體育教學(xué)中施行個(gè)性化教學(xué)的研究》順利結(jié)題?！ ∫虼?，在體育教學(xué)過程中，應(yīng)把直觀法、語(yǔ)言法等教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來加以運(yùn)用，以提高體育教學(xué)的效果。高中學(xué)生的抽象思維本領(lǐng)有了非常大的開展，體育的根本知識(shí)、體能和運(yùn)動(dòng)本領(lǐng)、運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷有了非常大的開展，學(xué)生學(xué)習(xí)體育的進(jìn)取性和主動(dòng)性進(jìn)一步加強(qiáng)。因此，在體育教學(xué)的過程中，宜采納語(yǔ)言法、練習(xí)法等教學(xué)方法，并有機(jī)地把探究學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)浸透到體育教學(xué)中，以開展學(xué)生獨(dú)立獲取運(yùn)動(dòng)技能、技巧的本領(lǐng)以及獨(dú)立考慮咨詢題和處理咨詢題的本
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