20xx教學(xué)工作參考總結(jié)督察組期末工作參考總結(jié)-資料下載頁
2025-01-17 00:59本頁面
【正文】 老師教學(xué)的需求，并在課間隨機抽取部分學(xué)生填寫《老師教學(xué)調(diào)查表》對課堂授課情況進展評價，劉玉菡、陳允峰、張鵬飛、張明、王棟、周瑋、于秀萍、畢麗華、劉延虹、隋曉輝、張桂蘭、王寶華、張香蘭、高馨、孫玉梅、尹光壯、邱艷坤2021位老師綜合測評均在95分以上，根底部老師課堂教學(xué)普遍遭到學(xué)生認(rèn)可?！ ∪?、工作效果 通過教學(xué)督導(dǎo)工作，總結(jié)出根底部老師教學(xué)中共有的優(yōu)點是：絕大部分老師教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，對備課、上課、布置修改作業(yè)等常規(guī)教學(xué)工作態(tài)度認(rèn)真。對所講述的學(xué)科內(nèi)容熟悉，能理論聯(lián)絡(luò)實際。教學(xué)方法靈敏多樣，針對性強。案例精確、生動、教育意義大。多媒體的運用恰到好處。師生配合比擬默契，課堂氣氛比擬活潑。這說明根底部絕大部分老師教學(xué)業(yè)務(wù)水平，教學(xué)方法和教學(xué)效果是好的，值得確信?！ 〉墙虒W(xué)工作中也存在一些咨詢題：學(xué)生學(xué)科根底薄弱，學(xué)習(xí)主動性差，表現(xiàn)為課堂有睡覺、玩等現(xiàn)象，老師應(yīng)該加強治理，活潑課堂氣氛，充分調(diào)動學(xué)生的聽課積極性?！ ∷摹⒐ぷ鞲形颉 ⊥ㄟ^督導(dǎo)，嚴(yán)肅了學(xué)風(fēng)，防止了常規(guī)教學(xué)中的隨意性。 加大了日常教學(xué)檢查的力度，端正了老師教學(xué)態(tài)度?！ ∫栽u促教，提高了老師上好每一節(jié)課壓力感和責(zé)任感。 督導(dǎo)工作應(yīng)該保持持續(xù)性與連接性，讓老師在評教評學(xué)中得到同行的認(rèn)同，并獲得成就感。
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