20xx教學工作參考總結督察組期末工作參考總結-資料下載頁
2025-01-17 00:59本頁面
【正文】 老師教學的需求，并在課間隨機抽取部分學生填寫《老師教學調查表》對課堂授課情況進展評價，劉玉菡、陳允峰、張鵬飛、張明、王棟、周瑋、于秀萍、畢麗華、劉延虹、隋曉輝、張桂蘭、王寶華、張香蘭、高馨、孫玉梅、尹光壯、邱艷坤2021位老師綜合測評均在95分以上，根底部老師課堂教學普遍遭到學生認可。 三、工作效果 通過教學督導工作，總結出根底部老師教學中共有的優(yōu)點是：絕大部分老師教風嚴謹，對備課、上課、布置修改作業(yè)等常規(guī)教學工作態(tài)度認真。對所講述的學科內容熟悉，能理論聯(lián)絡實際。教學方法靈敏多樣，針對性強。案例精確、生動、教育意義大。多媒體的運用恰到好處。師生配合比擬默契，課堂氣氛比擬活潑。這說明根底部絕大部分老師教學業(yè)務水平，教學方法和教學效果是好的，值得確信?！ 〉墙虒W工作中也存在一些咨詢題：學生學科根底薄弱，學習主動性差，表現(xiàn)為課堂有睡覺、玩等現(xiàn)象，老師應該加強治理，活潑課堂氣氛，充分調動學生的聽課積極性?！ ∷摹⒐ぷ鞲形颉 ⊥ㄟ^督導，嚴肅了學風，防止了常規(guī)教學中的隨意性?！ 〖哟罅巳粘＝虒W檢查的力度，端正了老師教學態(tài)度?！ ∫栽u促教，提高了老師上好每一節(jié)課壓力感和責任感?！ 《綄Чぷ鲬摫３殖掷m(xù)性與連接性，讓老師在評教評學中得到同行的認同，并獲得成就感。
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