20xx教學(xué)工作參考總結(jié)幼兒園第二學(xué)期教育教學(xué)工作參考總結(jié)2-資料下載頁(yè)
2025-01-17 00:59本頁(yè)面
【正文】 家長(zhǎng)介紹、匯報(bào)小孩在幼兒園的成長(zhǎng)過(guò)程及先進(jìn)的育兒經(jīng)歷?！ 〈蟛糠旨议L(zhǎng)能在百忙中抽空前來(lái)參加，每次活動(dòng)均遭到了家長(zhǎng)們的好評(píng)，并希望以后多舉辦類似活動(dòng)。而且，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)也標(biāo)準(zhǔn)老師教學(xué)行為，強(qiáng)化幼兒一日生活常規(guī)，提高幼兒在園活動(dòng)質(zhì)量，贏得了家長(zhǎng)的贊譽(yù)。通過(guò)開(kāi)放活動(dòng)，我們老師也或多或少獲得了一些啟示：老師要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、觀察幼兒。為開(kāi)展順利，老師必須與家長(zhǎng)有更親密的溝通。老師在整個(gè)過(guò)程中不僅是合作者、支持者、引導(dǎo)者依然欣賞者等等?！ ∫粚W(xué)期緊張而又繁忙，愉快而又充實(shí)，幼兒園的各項(xiàng)保教工作，在老師們的辛勤努力、勤懇工作下，獲得了可喜的成績(jī)，但還有缺乏之處，我們一定在今后工作中，不斷探究，不斷提高，不斷進(jìn)取，爭(zhēng)取在工作中再創(chuàng)輝煌?！ ∮變簣@第二學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)6 本學(xué)期我園狠抓教學(xué)常規(guī)治理，以促進(jìn)保教質(zhì)量提高為重點(diǎn)，全面提升老師的整體素養(yǎng)，獲得了一定的成績(jī)。在總結(jié)經(jīng)歷和積累整改當(dāng)中，特將本學(xué)年的教育教學(xué)工作總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)治理?！ ?qiáng)化老師的備課、上課?！ 榱颂岣呃蠋煂?duì)教案的再研究再探究，介于非常多老師在電子備課中存在的依賴、懶散的心理，本學(xué)期經(jīng)園長(zhǎng)要求，我園的電子備課一段時(shí)間內(nèi)以恢復(fù)手動(dòng)備課為主，但是禁止照抄照搬，并要求老師對(duì)每一節(jié)活動(dòng)都要構(gòu)成本人的反思。同時(shí)堅(jiān)持隨堂聽(tīng)課制度，以保證課堂教學(xué)的質(zhì)量?！ ?qiáng)化晨間活動(dòng)有室內(nèi)外游戲活動(dòng)的治理。 要求各班依照幼兒的年齡特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)域活動(dòng)環(huán)境，鑒于今年教育局組織區(qū)角競(jìng)賽，正好給全園來(lái)了一次區(qū)角游戲設(shè)計(jì)大練兵。小班的區(qū)角游戲的設(shè)計(jì)獲得了市二等獎(jiǎng)。為了提高晨間活動(dòng)的質(zhì)量，我園要求各班不斷豐富晨間活動(dòng)的材料和內(nèi)容，同時(shí)要求各班制定好每周的晨間活動(dòng)計(jì)劃，有目的、有預(yù)備、有檢查?！ 《⑶谟趯W(xué)習(xí)，充實(shí)自我?！ 白稍兦牡们迦缢ㄓ性搭^活水來(lái)”作為一所正在不斷成長(zhǎng)中的省優(yōu)質(zhì)園，只有不斷改變觀念，革新理念，才能習(xí)慣幼教新情勢(shì)的開(kāi)展。作為一名優(yōu)質(zhì)園的老師，更需要不斷的學(xué)習(xí)、不斷地充電，不斷的汲取先進(jìn)的、前沿的教育理念，蓄積深沉的文化底蘊(yùn)。才能讓幼兒園的“優(yōu)質(zhì)教育”落到實(shí)處。因而本學(xué)年我們特別注重老師的學(xué)習(xí)，著重從以下幾個(gè)方面進(jìn)展?！ 〖訌?qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。 每周的周四分別為政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，要求老師們認(rèn)真記好筆記，加強(qiáng)交流，特別是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容我們依照每一個(gè)階段在教學(xué)中所呈現(xiàn)出來(lái)的咨詢題，找出相關(guān)的材料，讓老師們學(xué)有所獲。針對(duì)每個(gè)階段我園所要開(kāi)展的活動(dòng)，找些對(duì)老師來(lái)說(shuō)有用價(jià)值較大、能促進(jìn)老師考慮、對(duì)其有促進(jìn)價(jià)值的材料，進(jìn)展學(xué)習(xí)。讓老師們?cè)陂_(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候，不會(huì)再出現(xiàn)無(wú)從下手的情形?！ 》e極鼓舞老師參加自學(xué)。 本學(xué)我園老師的學(xué)習(xí)勁頭非常濃，大部分中青年老師都在參加本科進(jìn)修，我園還有本學(xué)期還有幾名老師通過(guò)了，幼兒老師資歷證的考試、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。老師們平常還自訂幼教刊物，有《幼兒教育》、《山東教育》、《早期教育》、《學(xué)前教育》、《幼教博覽》等。大家互相借閱，構(gòu)成了非常好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣?！ 《?、勇于創(chuàng)新，追求高效的工作質(zhì)量?！ ∮變簣@要想開(kāi)展得好，吸引更多的生源。就離不創(chuàng)始新，而這里的創(chuàng)新不單單是指硬件上的，更重要的取決于軟件上的創(chuàng)新。因而在教學(xué)上，我們要求的創(chuàng)新主要表達(dá)在： 治理方式的創(chuàng)新。 幼兒園的教育教學(xué)工作，由三個(gè)教科室主任蹲點(diǎn)在中大小班，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)。要求年級(jí)主任必須對(duì)整個(gè)年級(jí)的教學(xué)、日?；顒?dòng)有本人的考慮，要多和年級(jí)組成員溝通、交流，要保證每一節(jié)活動(dòng)的質(zhì)量。如此的方式對(duì)幼兒園的整體教學(xué)現(xiàn)狀有了非常大的推進(jìn)?！ 湔n方式、讀書(shū)筆記方式的再創(chuàng)新。 恢復(fù)手寫(xiě)備課，或許只是短時(shí)間的一種手段，但真正的目的是為了，讓大家能自覺(jué)的提高備課的質(zhì)量，而讀書(shū)筆記的創(chuàng)新，卻是為了提高大家閱讀質(zhì)量的一種方法。我們要求老師不在停留于以往單純的摘抄，要在讀后構(gòu)成本人的考慮。這使得大家從中不僅收獲了非常多同行們的經(jīng)歷。而且大家讀書(shū)筆記在質(zhì)量上有了質(zhì)的飛躍?！ ≌n堂、隨堂聽(tīng)課方式的創(chuàng)新 課堂是小孩們的課堂，我們要求老師，要努力踐行將課堂還給小孩這一理念，課堂受騙好一個(gè)合作者。因而課堂的方式不再是老是單純的說(shuō)教，而是有了小孩們的積極參與。課堂方式也多以游戲方式為主，突出了幼兒的主體性。同時(shí)鼓舞老師參加一般話的二甲考核，在課堂上，要求老師一律說(shuō)一般話，青年老師必須說(shuō)，老老師要學(xué)著說(shuō)，讓整個(gè)園構(gòu)成一個(gè)人人說(shuō)一般話的氣氛。從而妨礙我們的小孩，養(yǎng)成用一般話與人交流的習(xí)慣。而隨堂聽(tīng)課，不再是園長(zhǎng)的專利，非常多時(shí)候我在一線的老師也參加到了這一行列中，他們常常去非常多有經(jīng)歷老師的課堂上去取經(jīng)，去學(xué)習(xí)，以此來(lái)提高本人聽(tīng)課和評(píng)課的才能?！ 〗M織活動(dòng)上的創(chuàng)新工作總結(jié) 本續(xù)期我園組織了幼兒早操競(jìng)賽，并邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委，初次舉行如此的活動(dòng)，老師們都非常用心的對(duì)小孩們進(jìn)展強(qiáng)化訓(xùn)練，反響非常不錯(cuò)。這也使我園的早操質(zhì)量有了非常大的提高?！ √厣顒?dòng)的開(kāi)展 我園的水墨畫(huà)特色這學(xué)期在人員的有機(jī)協(xié)調(diào)下得以正常開(kāi)展了，幼兒參與的積極性比擬高，小孩的繪畫(huà)水平也有了非常大的提高。所以我們正在考慮如何才能發(fā)揮我們其他教學(xué)能手的潛能，開(kāi)展新的特色活動(dòng)?！ 】傊诒緦W(xué)期我園的各項(xiàng)教育教學(xué)工作開(kāi)展的依然比擬有序，成績(jī)也是可喜的。接下來(lái)的幼兒園教學(xué)工作，我們需要在原有的根底上多考慮、多創(chuàng)新，在最短的時(shí)間嘗試最新的打破，使我園真正成為社會(huì)認(rèn)可、家長(zhǎng)滿意、小孩歡心的優(yōu)質(zhì)幼兒園。
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