20xx強(qiáng)化國(guó)防教育，發(fā)揮德育優(yōu)勢(shì)-資料下載頁(yè)
2025-01-17 00:52本頁(yè)面
【正文】 義，同時(shí)它全篇都在指導(dǎo)人們?cè)撊绾稳ミ\(yùn)用巧妙的方法來(lái)避免更多的戰(zhàn)爭(zhēng)，力求最終的和平。孫子指出，戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)消耗巨大人力、物力、財(cái)力的悲劇，因此，對(duì)于明君應(yīng)“慎之”，良將應(yīng)“警之”。對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)的消耗，中國(guó)僅一個(gè)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)就損失了近六百億美元的財(cái)產(chǎn)，而第一次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)死人數(shù)高達(dá)九百余萬(wàn)人。我們現(xiàn)在之所以有如此幸福安逸的生活，就是歷經(jīng)了這些血的洗禮，所以新時(shí)期的國(guó)防建設(shè)，不僅僅是保護(hù)領(lǐng)土安全，捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)，更重要的是為了推動(dòng)全世界的和平而進(jìn)行的光榮使命?！ ?guó)防教育在農(nóng)村學(xué)生中的滲透并不是朝夕之間即可收到良好效果的，它需要?dú)v史教師善用教材，巧抓時(shí)機(jī)，通過(guò)多種形式的教學(xué)方法，將那些詳實(shí)而生動(dòng)的史料與國(guó)防知識(shí)緊密聯(lián)系起來(lái)，發(fā)揮歷史強(qiáng)大的德育優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化農(nóng)村學(xué)生的國(guó)防意識(shí)，讓他們成為構(gòu)建和諧社會(huì)的堅(jiān)實(shí)力量?！ ⒖嘉墨I(xiàn)： [J].遵義師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2020，15（5）：103107. 編輯 董慧紅此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。
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